招生對象：1、對韓語有濃厚興趣的零基礎(chǔ)學(xué)員；2、以留學(xué)韓國為目標(biāo)的學(xué)員。
開設(shè)班型：VIP一對一在線授課；
授課內(nèi)容：TOPIK 1-6 級；校內(nèi)考輔導(dǎo)；口語提升；考前強(qiáng)化
課程特色：
1、培養(yǎng)聽說讀寫能力，培養(yǎng)純正語音語調(diào)，重視實際運用韓語能力；
2、采用主題式教學(xué)模式，融入韓國文化；
3、課程中配套隨堂練習(xí)，課后作業(yè)，學(xué)習(xí)中查漏補(bǔ)缺，及時鞏固；
4、課程內(nèi)容豐富：除學(xué)習(xí)韓語課程外，同時講授韓國概況以及文化，韓國留學(xué)咨詢與講座，讓學(xué)員在學(xué)習(xí)語言的同時，更好地了解韓國。

一、理解韓語字結(jié)構(gòu)
對于初學(xué)者而言，首先要理解韓語的字結(jié)構(gòu)。所有的韓語字都是A+B或A+B+C的結(jié)構(gòu)，這里的A=輔音，B=元音，C=收音(韻尾)。書寫的時候都是先寫輔音，然后寫元音，最后寫收音。書寫的順序是先左后右，先上后下。比起中文，韓語不用筆畫問題，因為字母都很簡單，沒有復(fù)雜的筆畫順序。所以韓語的書寫還是很簡單的。
二、學(xué)習(xí)韓語的語音
韓語為表音文字，也就是說看到一個字，便可以根據(jù)它的構(gòu)成拼讀出來，不像漢語一樣還需要單獨的拼音系統(tǒng)。這種表音文字的好處在于，一旦你記住了音標(biāo)，那所有的韓語你都可以讀了，雖然你可能一個字也不認(rèn)識。
一個韓字主要由三部分組成，元音，輔音和收音，收音由部分輔音來擔(dān)任。其中元音21個，輔音19個，共40個音標(biāo)。它們的很多音與漢語極為相似，個別音標(biāo)經(jīng)過一段時期的練習(xí)也可以完全掌握。一般來說，一個星期之后，記住所有的音標(biāo)，讀出所有的韓語，是不成問題的。
三、多聽韓語發(fā)音材料
每天聽幾個小時，聽的時候注意聽他們的發(fā)音。不要知道他們說話的意思。聽的時候不要躺著，不要一邊干別的事。在很精神的時候聽，盡可能地聽四遍。一星期或兩個星期內(nèi)你們自己感到很大的變化，可以聽得見一個一個的發(fā)音，聽起來很舒服。到了這樣的程度你學(xué)習(xí)已經(jīng)成功了一半。
四、理解韓語的語法
韓語語法中連接詞尾可以接在謂詞之后，也可以接在體詞之后。謂詞的連接詞尾接于謂詞詞干之后，連接謂詞或詞組、分句，并且表示所連接成分之間的關(guān)系。在一個句子中，一個連接詞尾只表示一種關(guān)系。但是，有不少連接詞尾具有多種作用。因此同一個詞尾放在不同的句子中，或用于不同的謂詞時，就可能起不同的作用。體詞的連接詞尾接在“體詞+”形式之后。
五、大聲說、讀、念
念的時候要大聲，說跟磁帶一樣的聲音，發(fā)音。注意聽寫的時候不要一個生詞一個生詞寫。
六、 多寫
大部分的中國學(xué)生開始學(xué)韓語的時候。開始寫然后記最后才開始說。所以學(xué)得很無聊。沒有進(jìn)步。對于想更好的學(xué)習(xí)好韓語的話，就需要我們多多的寫、練習(xí)，給自己準(zhǔn)備一個韓語本子，聽的時候也要多多練習(xí)寫，這樣的話，我們之前寫的就不會生疏了。
七、多表達(dá)、多描敘
每天利用幾十分鐘左右的時間想怎樣用韓國語表達(dá)東西、行動、感覺等。多多加強(qiáng)自己的韓語表達(dá)能力，這樣對提高韓語有著相當(dāng)大的幫助。
八、增加韓語的詞匯量
想要更好的學(xué)習(xí)好韓語，詞匯量是很重要的，如同學(xué)習(xí)英語一樣，詞匯量對于各們語言而言，都是非常重要的，因此，學(xué)習(xí)韓語，我們需要不斷的增加我們的詞匯量的學(xué)習(xí)，這樣才能更好地提高學(xué)習(xí)韓語的能力。