培訓(xùn):少兒創(chuàng)新思維、少兒雙語演說、初中創(chuàng)新思維、雙語演說、科學(xué)實驗、高中輔導(dǎo)
深圳高途高中數(shù)學(xué)一對一輔導(dǎo)班,專為高一、高二、高三學(xué)生提升數(shù)學(xué)基礎(chǔ),開設(shè)有一對一個性化課程,滿足不同需求的學(xué)生補習(xí)需求,幫助學(xué)生全面提升。
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招生對象:高一、高二、高三學(xué)生
輔導(dǎo)科目: 數(shù)學(xué)
開設(shè)班型:一對一、班課
課程目標(biāo):以培養(yǎng)“核心素養(yǎng)”為目的,用好思維、好形式、好內(nèi)容,培養(yǎng)孩子具有好奇、好學(xué)、好用的思維習(xí)慣
課程優(yōu)勢:
高途有自己搭建的自主題庫,題庫中有百萬道題目,深圳本地化題目上萬道,高途深圳學(xué)校的教材每年由教研中心更新迭代,題目80%來自深圳本地學(xué)??荚囌骖}。
每一節(jié)課程都是由學(xué)科組幾十位老師聯(lián)合研發(fā),每一頁課件都經(jīng)過老師討論制作而成。 踐行不磨課不上課理念,每一位老師上課前均需要錄制完整磨課視頻,經(jīng)學(xué)科組審核通過后方可上課。?
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一、數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)時間應(yīng)該占全部總學(xué)科的50%左右;
數(shù)學(xué)是一個費時費力的學(xué)科,無論文理。對于文科和理科來說,數(shù)學(xué)的高考成績都是重中之重。比如文科,鮮有聽到一個班文綜成績能差60分以上的,但數(shù)學(xué)別說60,80都能差出來。對于理科,物理,化學(xué)都需要大量的運算,數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)又是提供一種工具與思維。因此,對于之前的文理科,抑或是現(xiàn)在取消文理以后的偏文,偏理科來說,數(shù)學(xué)都是非常重要的。
數(shù)學(xué)在課下學(xué)習(xí)的時間,大約應(yīng)該占到整體學(xué)習(xí)的50%左右。比如每天晚上學(xué)習(xí)3個小時,至少有1個半小時要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。為啥需要這么長時間?主要就是因為,很多數(shù)學(xué)題需要相對長時間的思考與總結(jié)。不過,相信我,當(dāng)你數(shù)學(xué)成績顯著提高以后,其他學(xué)科成績會非常容易提升。同時,你可以做個小小的調(diào)查,但凡是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績非常好,并且成績很穩(wěn)定的同學(xué),他的數(shù)學(xué)相關(guān)學(xué)習(xí)時間也基本符合50%這個比例。
二、每一道數(shù)學(xué)題都值得做三遍;
對于每一道數(shù)學(xué)題(特別特別簡單的除外),都要做三遍。
第1遍就是正常做,然后對照參考答案與解題思路,更正答案。
第2遍做一般是隔天效果最好,重新再快速地把之前所有的題目全部都重新做一遍,這個“做”不是和第1遍一樣1字不差,從頭到尾地演算。而是要針對關(guān)鍵步驟,關(guān)鍵思路進行整理。比如之前看到某一個題目的時候,我們的想法是A,結(jié)果正確的解題思路是B,A和B相比差異非常大。這個時候我們就需要通過第2遍做,更正我們的思路,糾正我們的思維方式,改變我們的思考習(xí)慣。第2遍做的時候,還是出錯的題目,就一定要用星號重點標(biāo)注,留備復(fù)習(xí)使用。
第3遍做,最好是7天以后。時隔七天,這個時候再做一遍,你就會有豁然開朗的感覺。對于90%以上的題目,你基本上就是看到題目就知道思路是什么,解題步驟是什么,甚至你都能記得每一步之前計算的結(jié)果是什么,錯在了哪里。對于之前第2遍做錯了,標(biāo)注星號的題目一定要認認真真,從頭開始再做1次,這個時候如果還感覺不熟練,還是做錯,那么就需要請出我們的錯題本了。
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