招生對象：初一、初二、初三學(xué)生

輔導(dǎo)科目：物理

開設(shè)班型：一對一、班課

上課時間：由和家長共同商議決定

課程介紹：以培養(yǎng)“核心素養(yǎng)”為目的，用好思維、好形式、好內(nèi)容，培養(yǎng)孩子具有好奇、好學(xué)、好用的思維習(xí)慣。

制定初中學(xué)習(xí)計(jì)劃：合理安排每天的學(xué)習(xí)時間，包括學(xué)習(xí)、勞動、文娛活動、體育活動和交往等，確保學(xué)習(xí)與其他活動協(xié)調(diào)進(jìn)行。
科學(xué)預(yù)習(xí)：在初中上課前先對教材進(jìn)行粗讀，領(lǐng)會基本大意，然后反復(fù)細(xì)讀，勾畫出重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑難問題，為新課做好準(zhǔn)備。
專時專用，講求效益：初中學(xué)習(xí)時應(yīng)注重速度與質(zhì)量的平衡，按要求完成一定數(shù)量的任務(wù)，避免拖延。
獨(dú)立鉆研，善于思考：培養(yǎng)獨(dú)立思考的習(xí)慣，對初中學(xué)習(xí)中的問題嘗試自己解決，避免過度依賴他人。
自學(xué)的習(xí)慣：學(xué)會初中自主學(xué)習(xí)，對于學(xué)習(xí)中的問題主要通過自己解決，而不是等待他人的幫助。
提高初中記憶效率：通過理解記憶和運(yùn)用多種記憶方法，提高記憶效率，避免機(jī)械記憶。
時間管理：制定詳細(xì)的初中學(xué)習(xí)計(jì)劃，包括每天甚至每節(jié)課的任務(wù)，合理分配時間給不同的學(xué)科，避免偏科。