培訓(xùn):小學(xué)、初中、高中、藝考文化課
高三學(xué)生
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語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、地理、歷史、物理、化學(xué)、生物
(1)專職教師-思維方式點(diǎn)撥,學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),習(xí)慣養(yǎng)成
(2)學(xué)習(xí)管理師-思想工作溝通,教育方案的制定
(3)教學(xué)教師-免費(fèi)答疑
(4)教育咨詢師-前期對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行科學(xué)評(píng)估
(5)個(gè)性化教研組-組織學(xué)習(xí)會(huì)議,關(guān)注教育教學(xué)質(zhì)量
(6)心理輔導(dǎo)老師-心理疏導(dǎo),激發(fā)學(xué)員斗志
幫助學(xué)生梳理教材上重難點(diǎn)知識(shí),鍛煉學(xué)生理解能力;
幫助學(xué)生梳理學(xué)科知識(shí)點(diǎn),鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。
改善孩子的輔導(dǎo)效率和質(zhì)量,培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)主動(dòng)性;
反思復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)舊知,加深學(xué)習(xí)記憶,查漏補(bǔ)缺。
緊扣課程大綱進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的詳細(xì)講解,讓學(xué)生理清知識(shí)脈絡(luò)。
根據(jù)每一個(gè)孩子不同的個(gè)性特征、學(xué)習(xí)因素等,為其制定出一套適合學(xué)生自身的個(gè)性化輔導(dǎo)方案,從而進(jìn)行專項(xiàng)個(gè)性化輔導(dǎo)
授課內(nèi)容,最終會(huì)根據(jù)學(xué)生掌握知識(shí)的程度及家長學(xué)生的需求定制。在課內(nèi)教學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的拓展與延伸,定制個(gè)性化方案,階段學(xué)習(xí)后進(jìn)行檢測(cè),重新了解學(xué)情,調(diào)整下階段計(jì)劃。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的學(xué)科能力,并使之逐步感悟深厚的學(xué)科思想。
針對(duì)課程過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析,有針對(duì)性的提出解決方法,幫助孩子更好的學(xué)習(xí)。
高考前的最后準(zhǔn)備,考生應(yīng)該做好的事:修改復(fù)習(xí)計(jì)劃
1、充分利用好每節(jié)課,不要瞎用功,要把功用到點(diǎn)子上。
2、強(qiáng)化強(qiáng)項(xiàng),解決弱項(xiàng)。復(fù)習(xí)時(shí),強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)都不能輕視,強(qiáng)項(xiàng)要強(qiáng)化,弱項(xiàng)要加補(bǔ),還要挖掘分?jǐn)?shù)能提高的潛力項(xiàng)。
3、學(xué)會(huì)放棄。不搞題海戰(zhàn)術(shù),不一味追求難題,做好簡單和中等難度題,對(duì)于難題,不會(huì)做就放棄。
4、少做題,多反思。考前時(shí)間寶貴,反思是核心。要把重點(diǎn)放在反思上,而不是無窮無盡地做題。一般來說,對(duì)于做對(duì)的題,要做對(duì)一道題,掌握一個(gè)規(guī)律,把握一套題;對(duì)于做錯(cuò)的題,知道做錯(cuò)一道題,吸取一個(gè)教訓(xùn),如果能做到一題不二錯(cuò),成績就可以提高一大截。尤其要抓住重要考試中的錯(cuò)題來分析,看一看這些題目錯(cuò)在哪里?為什么會(huì)出錯(cuò)?有沒有規(guī)律可循?
5、少課外,多課本。每個(gè)學(xué)科,考試的題目雖然不是課本里的,但知識(shí)點(diǎn)都可以從課本中找到,高考題目就是利用課本的知識(shí)解決課外的題目。利用有限的時(shí)間獲得最大的效益,最好的辦法就是“回歸課本”,對(duì)各科課本重點(diǎn)復(fù)習(xí)和整體回望。
6、少難題,多易題。高考雖然是選拔性考試,但要照顧到各種層次的學(xué)生,難度比較大的題目比例不會(huì)太大,高考有個(gè)規(guī)律叫做“難題得分少,容易題丟分多”。因此,復(fù)習(xí)和考試時(shí)不要花過多時(shí)間和精力在那些難度過大的題上,對(duì)自己力所不能及的部分應(yīng)學(xué)會(huì)放棄,將精力集中在最有把握的中低檔試題上。
7、少微觀,多宏觀。各門學(xué)科中的主要知識(shí)點(diǎn)、重大事件,要注意梳理歸納。如語文的修辭表達(dá)效果、文言詞法句法、古詩詞的常見思想感情和基本藝術(shù)手法,甚至作文的幾種基本結(jié)構(gòu)等;數(shù)理化中的重要概念、公式、定理等;政治、歷史中的時(shí)事熱點(diǎn)、重大事件等。
重慶頂伯渝北騰芳校區(qū):重慶市渝北區(qū)仙桃街道宏茂路20號(hào)。
重慶頂伯科學(xué)城巴蜀校區(qū):重慶市沙坪壩區(qū)學(xué)智路717號(hào)。
重慶頂伯禮嘉校區(qū):重慶市兩江新區(qū)嘉和路128號(hào)。
重慶頂伯渝北八中校區(qū):重慶市渝北區(qū)中央公園北路19號(hào)。
重慶頂伯魯能校區(qū):重慶市江北區(qū)新溉大道888號(hào)。
重慶頂伯江與城校區(qū):重慶市渝北區(qū)天山大道西段32號(hào)。
頂伯文化是國內(nèi)一所專注中小學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)輔導(dǎo)及小班教學(xué)的機(jī)構(gòu),公司總部位于重慶兩江新區(qū),由教育行業(yè)10年以上從業(yè)者聯(lián)合創(chuàng)辦。公司處于大力發(fā)展階段,目前已開設(shè)7所直營校區(qū),預(yù)計(jì)開至15+個(gè)校區(qū)。
頂伯文化自成立以來,秉持著“美好未來的締造者”企業(yè)使命,堅(jiān)持以關(guān)注學(xué)生成長,提高學(xué)生綜合能力為目標(biāo),用專心、用心、精心、細(xì)心、耐心的匠心精神致力于打造更具競爭力的教學(xué)服務(wù)體系,讓學(xué)習(xí)效果更顯著,堅(jiān)定地為家庭為學(xué)子締造美好未來。
?高考沖刺學(xué)習(xí)的小技巧
1、抓好基礎(chǔ)
在高考中,基礎(chǔ)知識(shí)上的失分,有時(shí)很難用試題后面“能力”方面的“優(yōu)勢(shì)”徹底彌補(bǔ)上來。所以在沖刺復(fù)習(xí)的過程中,盡量將每一個(gè)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)都扎實(shí)掌握,不在基礎(chǔ)題上失分。
2、找準(zhǔn)弱點(diǎn),加強(qiáng)練習(xí)
每位考生應(yīng)該知道自己學(xué)習(xí)上的弱點(diǎn)在哪里,比如說英語學(xué)科上,時(shí)態(tài)和語態(tài)老丟分或非謂語動(dòng)詞上一直沒搞明白;也可以具體到題型,比如數(shù)學(xué)的函數(shù)我比較弱,那么在沖刺的時(shí)候就要有針對(duì)性的進(jìn)行練習(xí),彌補(bǔ)自己在學(xué)習(xí)上的不足之處。
3、適量練習(xí)保持題感
高考沖刺期間,為了保持狀態(tài),建議考生每天要保持一定的練習(xí)量,題量可以視自己的具體情況而定,要選擇那些難度不太大、能夠增強(qiáng)自信心、便于發(fā)現(xiàn)薄弱問題的試題進(jìn)行訓(xùn)練,時(shí)間控制在一小時(shí)左右,目的是鞏固并擴(kuò)大復(fù)習(xí)成果、不至于產(chǎn)生“生疏感”。
以上就是重慶頂伯教育為您提供重慶高考沖刺輔導(dǎo)一對(duì)一去哪里好?的全部內(nèi)容,更多內(nèi)容請(qǐng)進(jìn)入咨詢問答 查看