初三考生現(xiàn)在正處于緊張的復習備考中，那么相信很多同學都想知道重慶中考語文會有哪些新趨勢？怎樣科學備考，取得好成績？根據(jù)重慶市中考研討會精神，中考語文在基礎知識、現(xiàn)代文閱讀和作文上都將出現(xiàn)新動態(tài)。

解讀新政
現(xiàn)代文閱讀出現(xiàn)新變化
根據(jù)重慶市中考研討會精神，在基礎知識、現(xiàn)代文閱讀和作文上都將出現(xiàn)新動態(tài)。
一、基礎部分：
1．名著閱讀的篇目確定為《朝花夕拾》和《昆蟲記》，并將加大考查力度、增加分值；
2．綜合性學習會側(cè)重考查運用語文知識與能力來解決生活中的實際問題，凸顯活動性和實踐性；

3．古文考查的篇目將由10篇增至15篇，可能會在鏈接材料中涉及課外古文的內(nèi)容；
4．古詩詞考查篇目由20首增至30首，增加理解性默寫的分值（以前為2分）。
二、現(xiàn)代文閱讀：
現(xiàn)代文閱讀方面將延續(xù)去年非連續(xù)性文本閱讀加記敘性文本閱讀的模式。較之去年主要的變化是非連文本中增加議論文和說明文知識點的考查。
三、作文：
在作文的風格上，更傾向于寫自己真實的生活、真實的情感以及從中得來的人生感悟。
復習策略
結(jié)合《課標》整理知識點和考點
我們應該怎樣合理安排復習呢？
本學期應該是新課為主，復習為輔。

本期的教材重點頗多：首先有議論文文體知識的學習，其次有《故鄉(xiāng)》《我的叔叔于勒》這些重點現(xiàn)代文講讀篇目，還有《岳陽樓記》《醉翁亭記》這樣的千古傳誦名篇。所以，建議同學們根據(jù)自己老師的教學計劃合理安排新課與復習的時間。
●基礎方面，因為中考古詩文篇目未定，所以本期的復習重點可以放在字音、字形的識記，成語、文學常識的整理和名著的精讀上。字音、字形的復習以千字表為主。
●文學常識，同學們在整理、復習的時候注意以下幾個要點：
1．外國作家，注意作家、作品、出處、國籍、評價和代表作；
2．中國作家，注意作家、作品、出處、年代、字、號、評價；
3．作品的體裁、主要人物、主要情節(jié)、主題思想等。
●名著閱讀明年將加大分值，鼓勵同學們多讀書，讀好書。
在這一版塊，應該會分層考查學生能力。層次應該是檢測基本知識，包括作家、作品、人物、事件等；第二個層次側(cè)重考查同學們的細讀功夫，梳理歸納能力，理解分析能力，鑒賞評價能力和探究能力。
名著的復習必須建立在熟讀原著的基礎上。建議同學們遍通讀，熟悉文章內(nèi)容；第二遍精讀，梳理人物性格、故事情節(jié)、文章主旨。

●綜合性學習，提倡“生活處處不語文”。
比如：坐輕軌如何買票、如何根據(jù)圖例換乘。逛街時觀察商場平面示意圖，找到對應商家，或者觀察消防逃生示意圖，找到逃生通道，既是安全意識也是語文知識。和不同身份、不同年齡的人交往，如何表達才能得體？才能清晰表達主觀意圖而無歧義？如何邀請？如何請假？如何通知？在學校和班級如何設計活動方案，組織活動？如何書寫標語，主持班會？這些生活場景皆可入題，請同學們留心觀察。

●閱讀版塊是考試的重點也是難點。
建議同學分文體梳理知識點。去年開始，中考語文的閱讀版塊做了重大調(diào)整，即由原來的散文、小說二選一，加上議論文、說明文二選一的模式，轉(zhuǎn)變?yōu)樯⑽?、小說二選一，加上非連續(xù)性文本閱讀的模式。明年中考將會保持這一模式，與今年中考語文的不同是在非連文本中增加議論文和說明文考點。
同學們拿到文章首先判斷文體，其次要判斷作者的情感傾向，正確把握作者的情感傾向在答題的時候才能不偏離方向。