培訓(xùn):考研英語(yǔ)、考研政治、考研數(shù)學(xué)、考研專業(yè)課、考研專碩、考研集訓(xùn)營(yíng)
昆明文都考研數(shù)學(xué)培訓(xùn)班要多少錢?貴不貴?這是要看階段,有基礎(chǔ)階段,強(qiáng)化階段也就是暑期集訓(xùn),還有秋季集訓(xùn),半年的,時(shí)間長(zhǎng)的費(fèi)用相對(duì)就多一些,這也要結(jié)合自己的情況,數(shù)學(xué)比較弱的話,那就選擇早一點(diǎn)兒開(kāi)始復(fù)習(xí),基礎(chǔ)或者暑假開(kāi)始,在后面就是秋季提高和沖刺的復(fù)習(xí)提升了,主要是重在刷題和技巧方面的。
昆明文都考研數(shù)學(xué)培訓(xùn)班要多少錢?
正規(guī)的考研機(jī)構(gòu)的所有班型價(jià)格都是透明的,很多考研的考生很關(guān)注價(jià)格的問(wèn)題,其實(shí)大家都會(huì)通過(guò)對(duì)比然后選擇合適的,其中價(jià)格就是一方面因素。
考研培訓(xùn)費(fèi)貴不貴還是要看機(jī)構(gòu)的大小和具體課程和班型,大機(jī)構(gòu)肯定是要比小機(jī)構(gòu)要貴的,因?yàn)槠放菩?yīng),而且大機(jī)構(gòu)不論是師資實(shí)力還是后期的服務(wù)都是非常有保障的。這一點(diǎn),無(wú)論是品質(zhì)還是師資,小機(jī)構(gòu)都是無(wú)法比較的,大家如果有任何疑問(wèn)可隨時(shí)咨詢?cè)诰€老師哦。
世紀(jì)文都教育專注于大學(xué)生升學(xué)、就業(yè)和職業(yè)技能提升的專業(yè)化教育集團(tuán)。業(yè)務(wù)覆蓋大學(xué)教育、職業(yè)教育和校企合作等教育培訓(xùn)領(lǐng)域。文都教育以精彩課程、優(yōu)質(zhì)資料、專業(yè)服務(wù)、前沿技術(shù)、科學(xué)管理及全方位品牌建設(shè),成為大學(xué)生領(lǐng)域的專業(yè)教育品牌。基于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、人工智能、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等技術(shù)的應(yīng)用,文都教育打造以文都教育大數(shù)據(jù)、文都智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)、文都教育新生態(tài)為核心的文都智慧教育。
文都教育先后取得了高新技術(shù)企業(yè)證書(shū)、中關(guān)村高新技術(shù)企業(yè)證書(shū)、廣播電視節(jié)目制作許可證、出版物經(jīng)營(yíng)許可證、電信與信息服務(wù)業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)許可證、信息系統(tǒng)安全等級(jí)保護(hù)備案證明等多種行業(yè)和專業(yè)資質(zhì),文都教育集團(tuán)旗下學(xué)校已取得辦學(xué)許可證。截至2021年,公司累計(jì)申請(qǐng)商標(biāo)、專利、軟件和作品著作權(quán)等知識(shí)產(chǎn)權(quán)1100多件。
昆明文都考研安寧校區(qū):昆明市安寧市云南財(cái)經(jīng)大學(xué)安寧校區(qū)。
昆明文都考研云南藝術(shù)學(xué)院文華校區(qū):昆明市呈貢區(qū)文華改成文華學(xué)院新食堂。
昆明文都考研云南師范大學(xué)校區(qū):昆明市五華區(qū)云南師范大學(xué)東區(qū)3棟。
昆明文都考研昆明理工大學(xué)呈貢校區(qū):昆明市呈貢區(qū)昆明理工大學(xué)怡園步行街。
昆明文都考研云南民族大學(xué)呈貢校區(qū):昆明市呈貢區(qū)云南民族大學(xué)梓苑創(chuàng)業(yè)園。
昆明文都考研昆明學(xué)院校區(qū):昆明市官渡區(qū)昆明學(xué)院北苑學(xué)長(zhǎng)幫打印店。
昆明文都考研云南藝術(shù)學(xué)院校區(qū):昆明市呈貢區(qū)云藝呈貢校區(qū)后門藝術(shù)家園。
昆明文都考研昆明理工大學(xué)校區(qū):昆明市盤龍區(qū)昆明理工大學(xué)城市學(xué)院天橋三號(hào)。
昆明文都考研云南農(nóng)業(yè)大學(xué)校區(qū):昆明市盤龍區(qū)農(nóng)大老校區(qū)教職工宿舍一區(qū)。
課程簡(jiǎn)介:文都考研數(shù)學(xué)課程,適合準(zhǔn)備參加考研的考生;所報(bào)專業(yè)為農(nóng)學(xué)方向,以及需要考數(shù)學(xué)的考生;考研數(shù)學(xué)有一點(diǎn)基礎(chǔ),需要對(duì)知識(shí)系統(tǒng)梳理,疏通考研重難點(diǎn)的考生;以及欲打牢知識(shí)基礎(chǔ),并取得考研最終勝利的考生。
招生對(duì)象:22屆23屆考研的人群
上課時(shí)間:隨報(bào)隨學(xué)
上課模式:線上,線下
課程優(yōu)勢(shì):從報(bào)名之日起輔導(dǎo)到考前,提供考研全程高精度學(xué)習(xí)計(jì)劃,提供優(yōu)化配置的最高品質(zhì)學(xué)習(xí)資料組合,提供智能矩陣超級(jí)優(yōu)化課程,提供高級(jí)直播課程,多階完備題型解題特訓(xùn)系統(tǒng),學(xué)習(xí)進(jìn)程深層測(cè)評(píng)與薄弱點(diǎn)鎖定服務(wù),學(xué)習(xí)路徑動(dòng)態(tài)調(diào)配服務(wù),提供院校專業(yè)選報(bào)志愿最優(yōu)決策支持服務(wù),專項(xiàng)針對(duì)學(xué)員中后階段仍然存在的公共課低掌握度知識(shí)模塊,實(shí)施特殊模式的強(qiáng)化與指導(dǎo)訓(xùn)練,以幫助學(xué)員突破低掌握知識(shí)模塊的學(xué)習(xí)瓶頸。
考研數(shù)學(xué)提分技巧
1、復(fù)習(xí)節(jié)奏與考試要求的掌控。
考研數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)前后大約歷時(shí)一年時(shí)間,所以數(shù)學(xué)備考一定要掌控好復(fù)習(xí)節(jié)奏。什么是復(fù)習(xí)節(jié)奏,簡(jiǎn)單地說(shuō)就是大家需要明確什么樣的階段做什么樣的事情。在這里建議大家最好都要有一個(gè)復(fù)習(xí)的時(shí)間表,也就是要有一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃。
按照自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃,循序漸進(jìn),切忌搞突擊,臨時(shí)抱佛腳。高等數(shù)學(xué)這門課在考研數(shù)學(xué)中占著很大的比重,可以說(shuō)高等數(shù)學(xué)的成績(jī)將直接和你考研數(shù)學(xué)的成績(jī)進(jìn)行掛鉤。在數(shù)一和數(shù)三中占56%,在數(shù)學(xué)二中比例高達(dá)78%。
高等數(shù)學(xué)部分的主體由極限、一元函數(shù)的微積分、多元函數(shù)的微積分、微分方程和級(jí)數(shù)五大模塊構(gòu)成。從歷年來(lái)的考題中來(lái)看,高等數(shù)學(xué)的考查重點(diǎn)和難點(diǎn)對(duì)于數(shù)一、數(shù)二、數(shù)三也是有所不同的,對(duì)于數(shù)一而言考試的重點(diǎn)是下冊(cè),數(shù)二是上冊(cè),數(shù)三更加重視知識(shí)的應(yīng)用,而整個(gè)上冊(cè)卻構(gòu)成了高等數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)。
此外,這一階段復(fù)習(xí)以教材為主,考試大綱中并沒(méi)有明確指出試題是以那本教材為背景來(lái)出的,所以大家以自己的在本科階段學(xué)過(guò)的課本為背景材料即可,但是切記我們還需要一本考試大綱,大綱很明確地告訴了我們考研數(shù)學(xué)考什么,對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的考察要求,至于考試大綱大家參考前一年的考試大綱即可。
2、掌握概念、定理、結(jié)論。
高等數(shù)學(xué)最本質(zhì)的東西就是概念,可以說(shuō)概念構(gòu)成了整個(gè)高等數(shù)學(xué)的框架和結(jié)構(gòu)。數(shù)學(xué)中有很多概念,概念反映的是事物的本質(zhì),弄清楚了它是如何定義的、有什么性質(zhì),才能真正地理解一個(gè)概念。
在此建議同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)的時(shí)候要特別注意以下幾個(gè)概念:連續(xù),導(dǎo)數(shù),微分,定積分,偏導(dǎo)數(shù)以及他們之間的關(guān)系是怎么樣的。定理是一個(gè)正確的命題,分為條件和結(jié)論兩部分。對(duì)于定理除了要掌握它的條件和結(jié)論以外,還要搞清它的適用范圍,有些定理的證明也是需要大家掌握的,比如說(shuō)對(duì)于一元函數(shù)而言,可導(dǎo)與可微是等價(jià)的,變限函數(shù)求導(dǎo)定理,Newton-Leibniz公式等等。
3、教材例題必須做,習(xí)題選擇做。
特別提醒考生,課本上的例題都是很典型的,有助于理解概念和掌握定理,要注意不同例題的特點(diǎn)和解法在理解例題的基礎(chǔ)上作適量的習(xí)題。作題時(shí)要善于總結(jié)——不僅總結(jié)方法,也要總結(jié)錯(cuò)誤。這樣,作完之后才會(huì)有所收獲,才能舉一反三。
一方面,課本上有很多習(xí)題并不是考研所要求的,大家要學(xué)會(huì)從中選擇出那些考試考察的題目去做;另一方面,考研數(shù)學(xué)的題目都是綜合性比較強(qiáng)的題目,而課本上的習(xí)題往往知識(shí)點(diǎn)是比較單一的,所以大家選擇性的做一些幫助大家掌握知識(shí)點(diǎn)和定理即可。
4、站得高,看得遠(yuǎn)。
大家的學(xué)習(xí)要學(xué)會(huì)總結(jié)和梳理知識(shí)體系,這樣不僅能夠幫助我們掌握單個(gè)知識(shí)點(diǎn),還能夠幫助我們理清整個(gè)高等數(shù)學(xué)的脈絡(luò),最關(guān)鍵的是還能夠幫助我們提高考研數(shù)學(xué)所需要的綜合能力。
黎老師
主講:考研數(shù)學(xué)
文都考研數(shù)學(xué)教師,昆明交通大學(xué)博士,華中科技大學(xué)碩士!從事大學(xué)數(shù)學(xué)和考研數(shù)學(xué)教學(xué)13年,精準(zhǔn)握考研數(shù)學(xué)的命題規(guī)律,講課方式通俗易懂,活潑生動(dòng),深受學(xué)生好評(píng)!
王老師
主講:考研政治
文都考研政治教師,法學(xué)碩士,具有深厚的理論功底,發(fā)表學(xué)術(shù)論文多篇,多次參與國(guó)家社科基金科研項(xiàng)目。授課風(fēng)格激情幽默,授課過(guò)程條理清晰、邏輯性強(qiáng),注重整體知識(shí)框架的構(gòu)建和知識(shí)線索的拉伸,能夠幫助學(xué)員準(zhǔn)備把握考點(diǎn),深受學(xué)員喜愛(ài)!
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