雅思寫作評分標(biāo)準(zhǔn)是怎樣的？

雅思寫作的評分標(biāo)準(zhǔn)包括四項(xiàng)：寫作任務(wù)完成情況(task1)/ 寫作任務(wù)回應(yīng)情況(task2);連貫和銜接;詞匯豐富程度;語法多樣性和準(zhǔn)確性?？脊賹忌魑脑u分時(shí)，會從四個(gè)不同的維度進(jìn)行考量。

考官在對考生的作文評分時(shí)，會從四個(gè)不同的維度進(jìn)行考量。大作文評分標(biāo)準(zhǔn)具體包括：任務(wù)回應(yīng)情況、連貫和銜接、詞匯豐富程度及語法多樣性和準(zhǔn)確性。

首先，任務(wù)回應(yīng)情況主要考察寫作格式是否恰當(dāng)，是否全面回應(yīng)寫作任務(wù)，全文是否貫穿統(tǒng)一、有清晰立場并給出結(jié)論，是否提出了多個(gè)相關(guān)論點(diǎn)并進(jìn)行延伸和充分論證等。

其次，連貫和銜接這一評分項(xiàng)要求考生能夠有邏輯地組織信息和論點(diǎn)，保持行文流暢，恰當(dāng)使用多種銜接手段且能將全文進(jìn)行合理分段等。

另外，要想在詞匯豐富程度這一方面提高分?jǐn)?shù)，僅僅靠提升詞匯量是不夠的。選取詞匯時(shí)，也要注意其靈活性和準(zhǔn)確性。并且，要學(xué)會靈活使用低頻詞匯和恰當(dāng)?shù)脑~組搭配。當(dāng)然，減少詞匯拼寫等錯(cuò)誤也同樣重要。

最后，在語法方面要做到：嘗試使用多種復(fù)雜結(jié)構(gòu)，降低出錯(cuò)頻率，同時(shí)注意標(biāo)點(diǎn)符號的正確使用。

小作文的評分標(biāo)準(zhǔn)包括：①任務(wù)完成情況;②連貫和銜接;③詞匯豐富程度;④語法多樣性和準(zhǔn)確性。具體來看，除第一項(xiàng)之外，其它三項(xiàng)的具體要求與大作文基本一致。任務(wù)完成情況主要要求考生的作文要涵蓋所有寫作任務(wù)，清晰地呈現(xiàn)圖表的概述以及主要特征等。

成都朗閣英語培訓(xùn)中心介紹

成都朗閣英語專業(yè)從事雅思、新托福、口語、企業(yè)團(tuán)訓(xùn)、小托福、SAT、SSAT、GRE、GMAT培訓(xùn)的朗閣培訓(xùn)中心、專業(yè)細(xì)致的朗閣留學(xué)、豐富成熟的小語種培訓(xùn)歐風(fēng)培訓(xùn)中心、專注國際教育運(yùn)營管理的美國新思維教育，先后出版近百套英語書籍。

成都朗閣英語校區(qū)

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雅思基礎(chǔ)6.5分課程
【班級人數(shù)】：5-8人
【班級類型】：全日制/周末/晚班
【入學(xué)水平】：中等基礎(chǔ)英語水平；較欠缺中高難度詞匯，造成閱讀/聽力理解的偏差及障礙；能進(jìn)行口語/寫作的連貫表達(dá)，但邏輯感、條理性及組織能力都較差；詞匯量在2500-3500左右
【課程介紹】：
● 閱讀較有深度的中長篇文章，理解較為復(fù)雜的概念；準(zhǔn)確把握中篇聽力的主要細(xì)節(jié)；多方面鞏固中高級語法，尤其是各類從句及非謂語
● 探討略有深度的口語話題（如全球化）；掌握書面概括文章的能力，學(xué)會借用素材來組織語句及觀點(diǎn)；學(xué)習(xí)中級難度單詞的搭配及用法
● 實(shí)踐“完句表達(dá)法”，牢固樹立完句概念，貫穿聽說讀寫任一科目
【階段目標(biāo)】：拓展理解深度及廣度，進(jìn)入英語學(xué)習(xí)的成人世界，表達(dá)中更偏向?qū)W術(shù)而不是生活

雅思突破6.5分課程
【班級人數(shù)】：鉆石5人/常規(guī)班8-15人
【班級類型】：全日制/周末/晚班
【入學(xué)水平】：雅思分?jǐn)?shù)4.5,大一英語程度；能較順利閱讀中長篇的文章，但欠缺定位細(xì)節(jié)的技巧，表達(dá)中能運(yùn)用部分中高級語匯及復(fù)雜語法結(jié)構(gòu)，但非常生硬、牽強(qiáng)，邏輯性較差；詞匯量3500-4000左右。
【課程介紹】：
進(jìn)一步加強(qiáng)聽說讀寫基本技能訓(xùn)練及輸入、輸出詞匯的擴(kuò)充，培養(yǎng)邏輯思維及長難句分析技巧，熟練運(yùn)用聽力筆記方法和技巧，迅速駕馭習(xí)慣、喜好、對比、預(yù)測等十大口語功能句型，掌握段落核心要素和段落開展方法，以便更能深入地了解雅思考試機(jī)經(jīng)題庫語料。

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