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      成都戴氏教育高升橋校區(qū)小升初銜接輔導(dǎo)班

      2024-12-14 01:52閱讀:286 分享

      成都戴氏教育高升橋校區(qū)小升初銜接輔導(dǎo)班,戴氏教育 針對不同學(xué)生不同學(xué)習(xí)問題  制定針對性的教學(xué)方案  查漏補(bǔ)缺  沖刺高分,豐富的教學(xué)經(jīng)驗,優(yōu)秀的教師培訓(xùn)隊伍,良好的教學(xué)環(huán)境,為孩子提供專業(yè)、全面、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)。

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      為什么要參加小升初輔導(dǎo)

      據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計,在小學(xué)進(jìn)入初中的升學(xué)中,僅18%的學(xué)生能順利進(jìn)入初中學(xué)習(xí)狀態(tài),30%的學(xué)生成績直線下降、厭學(xué),52%的學(xué)生不會學(xué)習(xí),初二爬坡時跌下,到了初三的知識融會貫通,更是有心無力,最終無緣高中。


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      課程班型介紹

      1、VIP一對一:

      根據(jù)學(xué)習(xí)現(xiàn)狀設(shè)計個性化輔導(dǎo)方案,對癥下藥。多方位立體式教學(xué)管理體系,確??忌?/span>

      2、3—8人小班:

      優(yōu)勢互補(bǔ),加強(qiáng)孩子知識的理解與滲透能力。學(xué)生學(xué)習(xí)互助互補(bǔ)的同時,也形成課堂的良性競爭,提升學(xué)生自發(fā)性解決學(xué)科難題的能力。

      3、30人大班:

      有很好的學(xué)習(xí)氛圍,幫助學(xué)生更好的進(jìn)入狀態(tài)。

      小學(xué)、初中、高中各個年級各個科目

      小初高9大年級,導(dǎo)師輔導(dǎo),查漏補(bǔ)缺,培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣

      戴氏教育擁有較先進(jìn)的DSE教學(xué)系統(tǒng),根據(jù)不同的學(xué)員實際個性化的輔導(dǎo)方案,測評學(xué)生的學(xué)習(xí)問題,設(shè)計針對性的學(xué)習(xí)方案,針對性教學(xué),傾心打造魅力課堂,讓學(xué)生愛上學(xué)習(xí),不僅學(xué)會,更要會學(xué)

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      戴氏教學(xué)特色

      個性化教學(xué) :

      立足于每一位學(xué)生的學(xué)情,制定個性化輔導(dǎo)方案,針對補(bǔ)差,采用規(guī)范化的教學(xué)管理模式,有專職班主任負(fù)責(zé),長期跟蹤服務(wù),定期檢測并及時反饋學(xué)生情況,提取家長意見,使學(xué)生學(xué)得更完美。 

      情趣化教學(xué) :

      教師運(yùn)用新穎的教學(xué)理念,精心設(shè)計每個教學(xué)環(huán)節(jié),精彩展示教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生興趣和潛能,投入情感,變得更加樂學(xué)善學(xué)。 

      能力化教學(xué) :

      授之以“魚”,不如授之以“漁”。教會學(xué)生掌握知識固然重要,但更重要的是教會學(xué)生主動獲取知識和掌握知識的方法,戴氏教育旨在教學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。

      成功化教學(xué) :

      戴氏教育要求每位學(xué)生制定一個目標(biāo),沿著這個目標(biāo)前進(jìn),讓學(xué)生跳起來能摘到桃子,并采取多種激勵手段,使學(xué)生不斷感受成功的喜悅,從而深愛學(xué)習(xí)。

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      課程詳情

      招生對象:想要沖刺高分成績的小學(xué)預(yù)科學(xué)員;

      教學(xué)目標(biāo):保證學(xué)員獲得高分成績;

      授課老師:成都戴氏教育高考專家;

      使用教材:成都戴氏教育獨(dú)家教材;

      課程內(nèi)容:

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      師資團(tuán)隊

      ?吳老師:少兒英語教學(xué)組長。

      主講內(nèi)容:主要負(fù)責(zé)少兒英語課程。

      教學(xué)特點:“和孩子在一起的每一天都是童話”。思考與實踐的課堂,游戲與唱跳的融入,采取獨(dú)特的“討論式”教學(xué)方式。學(xué)生口中溫婉耐心的大姐姐,家長一直以來毫不猶豫的信賴。堅信英語學(xué)習(xí)需要聽、說、讀、寫堅持不懈,細(xì)微做到極致!。

      吳連秀 戴氏教育講師

      張林敏 戴氏教育講師

      ?張老師:小學(xué)組教學(xué)組長。

      主講內(nèi)容:主要負(fù)責(zé)少兒英語課程。

      教學(xué)特點:善于寓教于樂,教學(xué)中注重讓孩子的輕松,幽默的環(huán)境中學(xué)習(xí)和探索,并借鑒發(fā)達(dá)國家開放式教育模式,重在培養(yǎng)孩子們對英語的語感和運(yùn)用。善于根據(jù)孩子的年齡特點,設(shè)置動感課堂,以培養(yǎng)孩子聽、說、讀、寫的能力為主,運(yùn)用游戲教學(xué)創(chuàng)設(shè)情景,激勵和開發(fā)孩子樂學(xué)的潛能,教學(xué)效果顯著。


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