培訓(xùn):高考復(fù)讀、中考復(fù)讀、藝考文化課、高中輔導(dǎo)、少兒口才、少兒編程、少兒圍棋、少兒書(shū)法、少兒美術(shù)
文綜試題主要考察是文科生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握與如何運(yùn)用這些知識(shí)進(jìn)行解答,在面對(duì)不同的學(xué)科復(fù)習(xí),文科生們就需要根據(jù)學(xué)科內(nèi)容特點(diǎn)來(lái)制定不同的學(xué)習(xí)計(jì)劃。下面看看小編整理的高考文綜復(fù)習(xí)方法吧。
高考文綜復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
一、抓“點(diǎn)”。先把該復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)全面過(guò)一遍。追求的是盡可能全面不要有遺漏,哪怕是閱讀材料或者文字注釋。所有的知識(shí)點(diǎn),所有與知識(shí)點(diǎn)有關(guān)的東西都要細(xì)細(xì)咀嚼。
二、穿“線”。找到知識(shí)之間的聯(lián)系。把一章章一節(jié)節(jié)的知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系找到。把知識(shí)都串成一條線,留在腦海中。
三、成“面”。從局部到全局,從全局中把握局部。要多思考,多嘗試。擴(kuò)大知識(shí)面。
四、知識(shí)的運(yùn)用。做題,做各種各樣的題。力求通過(guò)多種形式的解題去練習(xí)運(yùn)用知識(shí)。掌握各種解題思路,通過(guò)解題鍛煉分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。
五、選擇題是決定文綜分?jǐn)?shù)段的基本盤(pán)。盡可能地降低選擇題失誤率,將錯(cuò)誤控制在5個(gè)以?xún)?nèi),高考文綜的分?jǐn)?shù)就會(huì)比較理想。
六、字跡是否工整影響主觀題的分?jǐn)?shù)高低。主觀題的得分高低固然和答題思路有關(guān),但是字跡也是一個(gè)非常重要的因素(高考親身經(jīng)歷),如果感覺(jué)到自己的文綜面臨瓶頸,不妨試一下平時(shí)注意練字,或許會(huì)有意想不到的效果。
七、控制好答題時(shí)間,找到自己的答題節(jié)奏。剛開(kāi)始做文綜合卷的時(shí)候可能會(huì)有不適應(yīng),所以把握好節(jié)奏很重要,但如果考試的時(shí)候不幸亂了也沒(méi)關(guān)系,親身經(jīng)歷高考文綜考試只剩十分鐘的時(shí)候選修一道題都沒(méi)寫(xiě)(最好不要發(fā)生這種情況)但如果發(fā)生了,一定保持冷靜和理智,把自己能做的題最大限度做出來(lái),不會(huì)有太大影響的。
具體學(xué)科需要掌握的方法
1.地理
地理學(xué)科都是在建立在看圖上,所以我們要學(xué)好地理,看圖就是基本功。看圖功力的強(qiáng)化可以從錯(cuò)題本整理中而加深印象,并且強(qiáng)化記憶。錯(cuò)題本記錄的就是我們常犯錯(cuò)的題型,而這些題型必不可少的就是地形圖。仔細(xì)去看地理題,幾乎每種題型都有圖出現(xiàn)。所以我們可以在整理錯(cuò)題時(shí),將這些常犯錯(cuò)的圖形進(jìn)行記憶加深。
2. 歷史
歷史學(xué)科的復(fù)習(xí)重點(diǎn)就在于每個(gè)時(shí)間點(diǎn)的把握,它是歷史學(xué)習(xí)的主要線索。將時(shí)間線和主體內(nèi)容聯(lián)系起來(lái)就是你要記的知識(shí)點(diǎn)。背景意義題,老師多會(huì)總結(jié),我們一定要課上集中精力,將這些能夠拿齊分?jǐn)?shù)的題型一分不丟。如果發(fā)現(xiàn)老師部分意義背景題沒(méi)有總結(jié)到位,自己可以在此基礎(chǔ)上去歸納。歷史筆記非常重要,一定要常翻看,重點(diǎn)就是背筆記,將你學(xué)過(guò)的東西從頭到尾背一遍。
3. 政治
政治選擇題一般較簡(jiǎn)單,它建立在基礎(chǔ)知識(shí)的理解把握之上。建議書(shū)本知識(shí)一定要注重理解,將基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化背誦加深記憶。同時(shí)要求背誦的時(shí)候一定要背細(xì)一些,不要只背誦首尾句。我們只有將細(xì)的方面掌握到,解答那些大題才會(huì)更加有思路。
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