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雅思小作文中的表格題是一種常見題型,要求考生根據(jù)給定的表格數(shù)據(jù),進(jìn)行分析并撰寫一篇短文一起來(lái)看卡如何有效地寫出一篇雅思小作文表格題。
雅思小作文表格題寫作技巧
一、理解題目要求
首先,仔細(xì)閱讀題目要求,確保對(duì)題目的理解準(zhǔn)確無(wú)誤。注意表格中的數(shù)據(jù)和相關(guān)信息,并理解題目希望考生分析的內(nèi)容。
二、觀察表格數(shù)據(jù)
在開始寫作之前,仔細(xì)觀察表格數(shù)據(jù),了解數(shù)據(jù)的分布和趨勢(shì)。注意數(shù)據(jù)中的最大值、最小值、平均值以及異常值等關(guān)鍵信息。這些信息將有助于分析表格數(shù)據(jù)并構(gòu)建文章的主體部分。
三、分析表格數(shù)據(jù)
分析表格數(shù)據(jù)是撰寫雅思小作文表格題的關(guān)鍵步驟。根據(jù)題目要求,對(duì)比不同數(shù)據(jù),找出數(shù)據(jù)間的關(guān)聯(lián)和差異??梢詮囊韵聨讉€(gè)方面進(jìn)行分析:
數(shù)據(jù)對(duì)比:比較不同數(shù)據(jù)之間的差異,如最大值與最小值、不同時(shí)間段的數(shù)據(jù)變化等。
數(shù)據(jù)趨勢(shì):分析數(shù)據(jù)隨時(shí)間或其他因素的變化趨勢(shì),如增長(zhǎng)、下降或保持穩(wěn)定等。
數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián):找出數(shù)據(jù)之間的關(guān)聯(lián),如因果關(guān)系、相關(guān)性等。
四、構(gòu)建文章結(jié)構(gòu)
在撰寫雅思小作文時(shí),合理的文章結(jié)構(gòu)至關(guān)重要。以下是一個(gè)典型的文章結(jié)構(gòu)建議:
引言(Introduction):簡(jiǎn)要介紹表格內(nèi)容,概述文章主題。
主體段落(Main Paragraph):
描述表格數(shù)據(jù):根據(jù)觀察和分析,描述表格中的數(shù)據(jù)及其分布。
分析數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián):探討數(shù)據(jù)間的關(guān)聯(lián)和差異,分析可能的原因或影響。
總結(jié)數(shù)據(jù)趨勢(shì):根據(jù)分析,總結(jié)數(shù)據(jù)隨時(shí)間或其他因素的變化趨勢(shì)。
結(jié)論(Conclusion):總結(jié)全文,強(qiáng)調(diào)主要觀點(diǎn),并可能提出對(duì)未來(lái)發(fā)展的預(yù)測(cè)或建議。
五、注意寫作技巧
在撰寫雅思小作文時(shí),注意以下幾點(diǎn)寫作技巧:
使用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言,避免冗長(zhǎng)和復(fù)雜的句子。
使用數(shù)據(jù)和事實(shí)支持觀點(diǎn),避免主觀臆斷。
保持邏輯清晰,使文章易于理解。
注意段落過渡,使文章流暢連貫。
雅思小作文中的主語(yǔ)替換
一.同義替換
該表達(dá)可以寫成:the percentage of population who are over 65 years old, 或者the percentage of aging/elder/older population. 不過,即便使用了同義替換,每句話都出現(xiàn)這么長(zhǎng)一個(gè)主語(yǔ)也顯得很累贅。
二.簡(jiǎn)寫
因此,在第一次描寫使用過完整的主語(yǔ)形式后,接下來(lái)就可以用簡(jiǎn)寫形式,比如直接以the percentage/proportion作主語(yǔ), 或者直接以the aging population作主語(yǔ)。比如, the proportion in Japan dipped from 5% to around 3% during the first twenty years. 或者the aging population in Japan will become larger by the end of the period, taking up more than a quarter of the whole population.
三.代詞替換
代詞也是一種有效的避免重復(fù)的手段。
【1】 it/they通常用來(lái)指代前文相同的主語(yǔ),例如:The proportion in Japan dipped from 5% to around 3% during the first twenty years. Then, it leveled off until 1990.
【2】 that/the one/those等則常用來(lái)指代前文同類非同一個(gè)的主語(yǔ),例如:From 1940 to 1960, the proportion of the aging population in the USA increased slightly from 9% to 10%, while that for Japan experienced a downward trend during the same period.
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