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      杭州學(xué)大高三數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)班

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      課程介紹
      課程導(dǎo)讀

      杭州學(xué)大高三數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)班,專為需要補(bǔ)習(xí)高三數(shù)學(xué)課程的人群開設(shè),學(xué)大教育一直以來(lái)專注于利用優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進(jìn)的信息技術(shù),服務(wù)于中國(guó)教育服務(wù)領(lǐng)域,目前已在全國(guó)100余個(gè)城市開設(shè)了400多所個(gè)性化學(xué)習(xí)中心,是目前國(guó)內(nèi)個(gè)性化教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)者。

      高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法

      1、先復(fù)習(xí)后做作業(yè)。做作業(yè)是同學(xué)們鞏固自己在課堂上學(xué)習(xí)到的高一數(shù)學(xué)知識(shí)更好的方法,但是在高中同學(xué)們每一天都需要接受不同的學(xué)科的學(xué)習(xí),所以在上完這節(jié)課是沒有辦法能夠及時(shí)的做家庭作業(yè)的,學(xué)霸指出,在經(jīng)過一天的學(xué)習(xí)后,對(duì)于其中的數(shù)學(xué)課堂上所學(xué)習(xí)到的知識(shí)同學(xué)們已經(jīng)遺忘了一部分了,如果這個(gè)時(shí)候做作業(yè),同學(xué)們就會(huì)感覺比較困難,所以一定要先復(fù)習(xí)在做作業(yè),這樣就能夠很好的鞏固自己在課堂上所學(xué)習(xí)到的知識(shí)了。
      2、先自己思考在去請(qǐng)教。有些同學(xué)在做題的時(shí)候遇到自己不會(huì)做的問題,卓絕時(shí)間就是請(qǐng)教別人,并不是說請(qǐng)教別人是不對(duì)的,而是應(yīng)該先經(jīng)過自己的思考,覺得自己的確沒有任何的思路后再去請(qǐng)教其他的同學(xué),學(xué)霸指出在請(qǐng)教別人的過程中一定要不斷的思考別人是從哪個(gè)思路下手的,為什么別人可以看出來(lái)而自己卻看不出。

      杭州高三數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)班費(fèi)用
      招生對(duì)象

      高三學(xué)生

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      一對(duì)一輔導(dǎo)

      教學(xué)理念

      1、賞識(shí)學(xué)生,重在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,相信每個(gè)學(xué)生都是有潛力的,運(yùn)用詼諧幽默的語(yǔ)言,利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,準(zhǔn)確捕捉學(xué)生心理,因材施教。
      2、不止是教會(huì)孩子書本的知識(shí),更重要的是教會(huì)他們學(xué)習(xí)的思維。
      3、由淺入深,根據(jù)考生自身情況一對(duì)一教學(xué);
      4、鞏固基礎(chǔ),強(qiáng)化重點(diǎn),決戰(zhàn)難點(diǎn),穩(wěn)扎穩(wěn)打;

      學(xué)大教學(xué)服務(wù)流程

      6大環(huán)節(jié),環(huán)環(huán)相扣,陪伴式服務(wù)

      如何學(xué)習(xí)高中數(shù)學(xué)呢

      1、一定不要放棄課上的復(fù)習(xí),緊跟老師。
      一開學(xué)的復(fù)習(xí)其實(shí)就是在為一??荚囎鰷?zhǔn)備,在長(zhǎng)達(dá)半年多的時(shí)間里,老師會(huì)把高中的知識(shí)點(diǎn)再詳細(xì)的講一遍,這個(gè)時(shí)候如果再不仔細(xì)聽,后面你是很難補(bǔ)上來(lái)的。
      這時(shí)候極其推薦學(xué)校+網(wǎng)課的超級(jí)組合!!!不管你是基礎(chǔ)差還是基礎(chǔ)強(qiáng)都適用!
      覺得課上跟不上老師的:跟不上老師的更要聽!最好在筆記本上寫好了,自己哪里聽不懂,越能具體到知識(shí)點(diǎn)越好。當(dāng)天講完!馬上就跟自己的網(wǎng)課老師交流,趕緊補(bǔ)上進(jìn)度,這樣時(shí)間久了。你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己聽不懂得越來(lái)越少!千萬(wàn)不要覺得這點(diǎn)不會(huì),留到以后再看吧!越拖越壞,一定要及時(shí)解決!
      基礎(chǔ)好的:讓老師帶著提前做提高題。高考基礎(chǔ)題提高題難題常年的比例是7:2:1或者6:3:1.所以,能夠越早接觸難題,越有希望考高分。這可不是我在危言聳聽,那些清華北大的哪一個(gè)沒學(xué)過奧數(shù)???
      2、思想上充分重視,不能懈怠。
      有的孩子會(huì)覺得,反正離考試還有很多時(shí)間呢,這個(gè)一??荚嚲秃推綍r(shí)一樣提前突擊兩天就行了。但等考試成績(jī)下來(lái)了,自己又會(huì)感覺到挫敗。所以覺得這種現(xiàn)象的根本方法就是認(rèn)真對(duì)待,做好充分的總結(jié),同時(shí)要做好考試后的總結(jié)。一定要把試卷分析寫好,才能知道后面的備考怎么準(zhǔn)備。

      學(xué)大教育機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)

      課程小結(jié)
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