培訓(xùn):IB、A_LEVEL、IGCSE、AP、SAT、ACT、國(guó)際高中、托福、雅思、GRE、小語(yǔ)種、國(guó)際學(xué)校入學(xué)考
本課程適合韓語(yǔ)興趣愛(ài)好者,企業(yè)培訓(xùn)等人群開(kāi)設(shè),威學(xué)一百是一家以線(xiàn)上 (online) 線(xiàn)下 (offline) 相結(jié)合的方式,集教育培訓(xùn)、教育咨詢(xún)、學(xué)習(xí)規(guī)劃為一體的國(guó)際教育集團(tuán),旨在培養(yǎng)綜合性國(guó)際化人才等,下面有更詳細(xì)的課程介紹請(qǐng)往下看。
1、多背單詞
字母是單詞的基礎(chǔ),那么單詞就是語(yǔ)言的基礎(chǔ),因?yàn)槲覀冋f(shuō)的每一句話(huà)都是又一個(gè)個(gè)單詞組成的,所以掌握住足夠的詞匯量才是我們學(xué)好韓國(guó)語(yǔ)的前提。
2、多說(shuō)
任何的語(yǔ)言都是以說(shuō)為應(yīng)用目的,所以學(xué)習(xí)韓國(guó)語(yǔ)的時(shí)候還是要以說(shuō)為練,要多說(shuō),通過(guò)說(shuō)來(lái)糾正發(fā)音,加強(qiáng)對(duì)單詞的記憶,通過(guò)說(shuō)也可以讓語(yǔ)法在大腦中潛移默化的形成。
3、看韓劇
這是快速學(xué)習(xí)韓國(guó)語(yǔ)一種非常好的學(xué)習(xí)方法,通過(guò)看韓劇,不僅練習(xí)了聽(tīng)力,更能學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)的語(yǔ)境和語(yǔ)氣。
針對(duì)不同年齡層和水平的韓語(yǔ)學(xué)習(xí)需求服務(wù),專(zhuān)注的韓語(yǔ)考試課程,針對(duì)性的專(zhuān)項(xiàng)課程。
線(xiàn)下面授、線(xiàn)上授課兩種模式
根據(jù)學(xué)員現(xiàn)有和目標(biāo)分?jǐn)?shù)以及備考時(shí)長(zhǎng),合理規(guī)劃課程具體構(gòu)成,量身定制課程規(guī)劃
課程主要針對(duì)興趣愛(ài)好者,企業(yè)培訓(xùn)等人群開(kāi)設(shè)
1.通過(guò)掌握發(fā)音方法和口型來(lái)記憶發(fā)音
正確學(xué)習(xí)韓語(yǔ)發(fā)音應(yīng)該拋開(kāi)漢語(yǔ)發(fā)音的習(xí)慣影響,重新接受韓語(yǔ)的發(fā)音方法,然后不斷地通過(guò)發(fā)音練習(xí)來(lái)讓肌肉形成記憶。我初學(xué)韓語(yǔ)的時(shí)候,老師就建議我回家對(duì)著鏡子觀(guān)察自己的嘴型來(lái)練習(xí)發(fā)音,這樣就不容易出錯(cuò)了。
2.聽(tīng)寫(xiě)讀結(jié)合,讓記憶更高效
韓國(guó)語(yǔ)中有很多字母長(zhǎng)相相似,在記憶的時(shí)候很容易混淆。解決這個(gè)問(wèn)題的最好的方法就是聽(tīng)寫(xiě)讀結(jié)合,不能單純只重視發(fā)音而忽略了書(shū)寫(xiě)。在學(xué)習(xí)發(fā)音過(guò)程中,大家可以找找韓語(yǔ)字母發(fā)音表進(jìn)行對(duì)照學(xué)習(xí),很多字母發(fā)音表不僅有字母筆順,還有發(fā)音、拼讀等。
3.大聲朗讀練習(xí),樹(shù)立學(xué)習(xí)的自信心
學(xué)習(xí)外語(yǔ)進(jìn)步最快的方法就是大聲反復(fù)地練習(xí)。從韓語(yǔ)發(fā)音學(xué)習(xí)開(kāi)始,大家就要有意識(shí)地去鼓勵(lì)自己多說(shuō)多練,而且是要大聲地讀,不要怕出錯(cuò),初學(xué)的時(shí)候讀錯(cuò)讀不準(zhǔn)都是很正常的。每天抽出一點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行積極的自我鼓勵(lì),樹(shù)立學(xué)習(xí)的自信心,那么你就真的能越學(xué)越好。 另外還有幾種途徑可輔助你更好地學(xué)習(xí)韓語(yǔ)
4.找到一個(gè)好的語(yǔ)伴
有什么方法能比實(shí)際開(kāi)口交流更快提升口語(yǔ)?答案是沒(méi)有。國(guó)內(nèi)學(xué)韓語(yǔ)雖然沒(méi)有在韓國(guó)那么好的語(yǔ)言環(huán)境,但是也可以創(chuàng)造機(jī)會(huì),結(jié)交韓國(guó)小伙伴或者朝鮮族朋友,找他們做語(yǔ)伴互相學(xué)習(xí)。這樣就可以將語(yǔ)言融入到生活中,學(xué)以致用,實(shí)現(xiàn)雙贏。
5.選擇好的學(xué)習(xí)教材
延世韓國(guó)語(yǔ)、標(biāo)準(zhǔn)韓國(guó)語(yǔ)、韓國(guó)語(yǔ)等教材內(nèi)容貼近生活實(shí)際,注重培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)各方面能力,是一套既適合課堂教學(xué),也適用于自學(xué)的韓語(yǔ)學(xué)習(xí)教材,尤其適用于小白和初級(jí)學(xué)習(xí)者。