培訓(xùn):IB、A_LEVEL、IGCSE、AP、SAT、ACT、國(guó)際高中、托福、雅思、GRE、小語(yǔ)種、國(guó)際學(xué)校入學(xué)考
惠州威學(xué)托福一對(duì)一培訓(xùn)班,適合基礎(chǔ)偏弱需要扎實(shí)提高、基礎(chǔ)尚可需要深入全面提升、在家懶惰拖延需要監(jiān)督的學(xué)員而開(kāi)設(shè),我們會(huì)根據(jù)為學(xué)員的情況量身定制課程規(guī)劃,下面有更詳細(xì)的課程介紹請(qǐng)往下看。
1、托福閱讀細(xì)節(jié)
閱讀部分開(kāi)始。首先屏幕右方出現(xiàn)篇文章,同時(shí)開(kāi)始20分鐘倒計(jì)時(shí)。只有拉動(dòng)滾動(dòng)軸并且按下屏幕右上角Next鍵后,才會(huì)出現(xiàn)道題目?,F(xiàn)行考題中文章和問(wèn)題各占一半屏幕。文章在右,考題在左。
2、托??谡Z(yǔ)考試
口語(yǔ)考試是四個(gè)考試?yán)锩孀钚枰记傻?mdash;—尤其是時(shí)間的把握。因?yàn)橹皼](méi)有充分的相關(guān)訓(xùn)練,事實(shí)證明:15秒或者30秒的準(zhǔn)備時(shí)間總是顯得比預(yù)期的還要短得多。另外,限定的回答時(shí)間(45秒或者60秒)總是比預(yù)期的走的快得多。要在平時(shí)多注意細(xì)節(jié)方面的訓(xùn)練
針對(duì)基礎(chǔ)偏弱需要扎實(shí)提高、基礎(chǔ)尚可需要深入全面提升、在家懶惰拖延需要監(jiān)督的學(xué)員
線下面授、線上授課兩種模式
根據(jù)學(xué)員現(xiàn)有和目標(biāo)分?jǐn)?shù)以及備考時(shí)長(zhǎng),合理規(guī)劃課程具體構(gòu)成,量身定制課程規(guī)劃
陪伴式單詞檢測(cè)
一對(duì)一課后作業(yè)批改
分階段、系統(tǒng)性課程
專業(yè)、負(fù)責(zé)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)
系統(tǒng)的陪伴式服務(wù)和跟進(jìn)
針對(duì)學(xué)員普遍薄弱的知識(shí)點(diǎn)
設(shè)置針對(duì)性的教學(xué)以及輔導(dǎo)課程
教學(xué)團(tuán)隊(duì),細(xì)致服務(wù)
規(guī)劃師、學(xué)習(xí)顧問(wèn)、多方位服務(wù)
課程內(nèi)容涵蓋考試方向、題庫(kù)練習(xí)、答疑分析等多方位學(xué)習(xí)
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詞匯是英語(yǔ)考試的基礎(chǔ),詞匯不夠沖上去就是送錢。對(duì)于備考時(shí)間充足的考生來(lái)講,托福閱讀詞匯備考應(yīng)該兼顧托福考試需要的8000詞匯以及在托福閱讀練習(xí)中不斷積累的詞匯,詞匯量的提升沒(méi)有上限。
短時(shí)間詞匯怎么復(fù)習(xí)呢?
把重點(diǎn)放在從以下三類材料中積累詞匯:
1) 托福TPO閱讀題目里出現(xiàn)過(guò)的所有詞匯題及答案要記熟;
2) 翻閱離考試日期至少8個(gè)月的詞匯機(jī)經(jīng),用近期反復(fù)考察的詞匯做一次現(xiàn)有詞匯水平的檢驗(yàn);
3) 考前查看各大機(jī)構(gòu)的詞匯機(jī)經(jīng),大大提高真實(shí)考試詞匯題的正確率