招生對象：1、對德語感興趣的零基礎(chǔ)學員；2、接觸過德語入門學習的學員。
開設(shè)班型：4至6人小班課；VIP一對一；VIP一對二；VIP一對三
授課內(nèi)容：德語A1-C1；德?？记皬娀?；
課程特色：
1、采用德國教材，并結(jié)合新通教材逐步構(gòu)成專業(yè)的教學體系，參考德國教學模式；
2、每四個單元有視頻教學課；
3、配套詞匯練習資料；
4、有單元小測驗，每本書有三次小綜合測驗，期末有一次大綜合測試；
5、除學習德語課程外，同時講授德國概況以及文化，德國留學咨詢與講座，德語出國考試攻略，讓學員在學習語言的同時，更好地了解德國。

方法一：拓寬閱讀范圍。一般情況下，我們在學習外語時會不由自主的運用兩種語言背景進行理解，在外語閱讀時自然也不例外。廣泛而大量的閱讀對提高閱讀能力是非常重要的，這時候選擇閱讀資料時候一定要廣。
絕不能局限于手中的教材，應充分利用廣播電視、德語報刊、網(wǎng)絡等多種資源，拓寬學習德語的渠道。
方法二：相關(guān)文化背景知識的導入。相關(guān)文化背景知識對閱讀理解既然相當重要，那么如何將文化背景導人到教學過程中也成為閱讀課的要求之一。
從學習者方面來看，只有對于所要閱讀的內(nèi)容產(chǎn)生了興趣，才會有閱讀的積極性.從而將注意力集中于閱讀材料上，從而為有效提高課堂效率打下基礎(chǔ)。
方法三：靈活運用德語語法知識。德語這們語言跟其他外語不同的地方在于，語法規(guī)則比較多而正是由于其語法要求多也為我們學習者提供了一個閱讀方法。
尤其是當文章上下文內(nèi)容不夠連貫，或者無法推測出其詞意時，利用德語語法知識可以很有效的理解其文章內(nèi)容。