招生對(duì)象：零起點(diǎn)學(xué)員，希望達(dá)到A1-B2水平，去意大利旅行或者生活的學(xué)生。

開設(shè)班型：一對(duì)一、小班
授課方式：線上、線下兩種授課模式

授課內(nèi)容：意語A1-B2
課程特色：
1、采用意大利語教材，并結(jié)合新通教材逐步構(gòu)成教學(xué)體系；
2、培養(yǎng)聽說讀寫能力，培養(yǎng)純正語音語調(diào)，重視實(shí)際運(yùn)用意大利語能力；
3、采用主題式教學(xué)模式，融入意大利文化；
4、課程中配套隨堂練習(xí)，課后作業(yè)，學(xué)習(xí)中查漏補(bǔ)缺，及時(shí)鞏固；
5、課程內(nèi)容豐富：除學(xué)習(xí)意大利語課程外，同時(shí)講授意大利概況以及文化，意大利留學(xué)咨詢與講座，讓學(xué)員在學(xué)習(xí)語言的同時(shí)，更好地了解意大利。

1、熟悉音標(biāo)發(fā)音
音標(biāo)發(fā)音是基本，即便意大利文的音標(biāo)發(fā)音非常簡單。
比較好的方式便是多練，由于不練是難以學(xué)好用意大利文講話的。能夠每天花費(fèi)大概半小時(shí)的時(shí)間來學(xué)習(xí)培訓(xùn)意大利文，便于提升意大利文水準(zhǔn)。
2、 提升詞匯量
在口頭上溝通交流中，非常容易遇見你從沒聽聞過的詞，可是假如碰到過多的單詞，便會(huì)了解不上另一方所說的意思，因而溝通交流毫無疑問會(huì)不暢順。
不難看出，提升詞匯量是很必須的，根據(jù)記憶單詞和提升閱讀的方法開展，不可以只限于意大利文教材。
3、 了解英語的語法
假如你覺得語法和講話沒有關(guān)系，那你就錯(cuò)的離譜了。許多十分善于意大利文的人都是把握基礎(chǔ)的英語的語法。
語法意味著對(duì)語言的了解，對(duì)語序、構(gòu)造和使用方法的了解。全部的語言邏輯都能夠在意大利文英語的語法中獲得反映。