培訓(xùn):雅思、托福、GRE、GMAT、SAT、ACT、AP、SSAT、留學(xué)英語(yǔ)
西安新航道大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)培訓(xùn)班,專(zhuān)為有一定英語(yǔ)基礎(chǔ),需要經(jīng)過(guò)四級(jí)題型基礎(chǔ)培訓(xùn)掌握CET-4考試的人群開(kāi)設(shè),上課時(shí)間靈活,可根據(jù)學(xué)員和老師的時(shí)間合理安排;入班前,進(jìn)行全方面測(cè)試,為學(xué)員量身定制專(zhuān)屬教學(xué)方案和學(xué)習(xí)規(guī)劃等,更多課程詳情請(qǐng)往下看。
招生對(duì)象
有一定英語(yǔ)基礎(chǔ),需要經(jīng)過(guò)四級(jí)題型基礎(chǔ)培訓(xùn)掌握CET-4考試方法,順利通過(guò)四級(jí)考試的學(xué)員。
課程設(shè)置
48課時(shí)
課程目標(biāo)
希望通過(guò)學(xué)習(xí)達(dá)到CET-4 425+分?jǐn)?shù)目標(biāo)的學(xué)員。
使用教材
新航道學(xué)校內(nèi)部講義
確保文章條理清楚
保證不跑提示寫(xiě)作當(dāng)中第一任務(wù),第二個(gè)重要任務(wù)就是要做到條理清楚。對(duì)于議論文來(lái)說(shuō),正反面要清楚,對(duì)于說(shuō)明文來(lái)說(shuō)條理要清楚,對(duì)于描述文來(lái)說(shuō),誰(shuí)干什 么要清楚。就拿上例Good health 來(lái)說(shuō),第一段保持正反面要清楚救應(yīng)這樣寫(xiě):正面(With good health ,we can...),反面(Without good health ,we can do nothing .We can’t do...)
為了使文章更具有條理性,我們可以用first(ly) second(ly) third(ly)等副詞,他們可以是文章的條例性更加突出。作文是主觀題,想得告分就必須引起老師的主意,老師的時(shí)間很短(每篇作文只有一兩分鐘就要閱 完),所以我們?cè)诹姓{(diào)試最好不用: To be with,... after that ,...And then, ... The next , ... The following , ... As last ... 。因?yàn)橛眠@樣的詞語(yǔ)不利于老師看出你作文的條理性。