1、提升學(xué)習(xí)能力及成績
少兒編程學(xué)習(xí)內(nèi)容包含數(shù)學(xué)、英語、語文、物理、科學(xué)等多學(xué)科知識(shí)，需要孩子不斷積累新的知識(shí)點(diǎn)，才能夠支撐編程學(xué)習(xí)。絕大部分知識(shí)點(diǎn)都是來自于日常學(xué)科學(xué)習(xí)，所以家長不用擔(dān)心孩子學(xué)習(xí)壓力大，有助于孩子加深學(xué)習(xí)印象，更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)，幫助孩子提升學(xué)習(xí)能力及成績，逐步獲得成功。
少兒編程學(xué)習(xí)是不斷積累的過程，孩子在學(xué)習(xí)過程中又將日常學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí)再次復(fù)習(xí)，加深學(xué)習(xí)印象，有利于孩子提升學(xué)習(xí)成績，獲得進(jìn)一步的優(yōu)勢。
2、激發(fā)孩子的參與感與主動(dòng)性
少兒編程的學(xué)習(xí)過程，是孩子主動(dòng)參與的過程，少兒編程課多是主題式教學(xué)，不論是多大的孩子，課程的教學(xué)方式都不會(huì)是羅列幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)，然后直接去學(xué)習(xí)知識(shí)概念，而是會(huì)給到一個(gè)主題，比如設(shè)計(jì)一個(gè)游戲，或解一個(gè)謎題，讓孩子們解決任務(wù)的過程中，學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，了解概念。
這個(gè)過程中，孩子們需要全程參與才能跟上并完成任務(wù)，而且往往這種主題式的教學(xué)模式能讓孩子更加感興趣，更為主動(dòng)。
3、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作能力
是否有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作能力，決定一個(gè)人在未來的工作中是否具有領(lǐng)導(dǎo)力。
在少兒編程課程中，通常會(huì)進(jìn)行小組組隊(duì)來完成任務(wù)，這就需要孩子之間進(jìn)行溝通合作，無形中就能培養(yǎng)了孩子良好的溝通能力與語言表達(dá)能力，并且鍛煉了孩子的協(xié)商能力以及團(tuán)隊(duì)意識(shí)，這些能力將在孩子成長過程起到重要作用。
4、讓孩子更具耐心，做事細(xì)心
所有學(xué)過編程的人都知道，程序錯(cuò)誤是不可避免的，有時(shí)可能只是打少了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，也可能導(dǎo)致程序混亂。讓孩子從小就學(xué)習(xí)編程，能讓孩子更具耐心，做事時(shí)盡可能減少犯錯(cuò)誤。如果程序錯(cuò)誤，則需要對其進(jìn)行不斷地排查，一個(gè)小問題可能需要排查很久，這也無疑會(huì)鍛煉孩子的耐心。