培訓(xùn):小學(xué)、初中、高中、藝考文化課
初中一對(duì)一輔導(dǎo)可幫助孩子及時(shí)補(bǔ)缺補(bǔ)漏。雖然早在十幾年前,國家就高喊減壓的的口號(hào),但是大家都知道這只是一種形式而已,中小學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)還是較重。每天的學(xué)習(xí)任務(wù)重,作業(yè)量大。對(duì)孩子來說,難免有一些消化不了的東西。
如果不能及時(shí)地把所欠缺的知識(shí)補(bǔ)起來,勢(shì)必會(huì)造成惡性循環(huán),不理解的東西越壓越多,這樣孩子的成績想提高時(shí)很難的。初中一對(duì)一輔導(dǎo)能夠及時(shí)幫孩子補(bǔ)缺補(bǔ)漏,讓他們更好地進(jìn)入下一個(gè)新知識(shí)的學(xué)習(xí),所謂溫故知新嘛!
初一、初二、初三學(xué)生
來電咨詢
語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、地理、歷史、物理、化學(xué)、生物
1、前期溝通了解:面對(duì)面溝通,了解學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)
2、科學(xué)完善評(píng)估:對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)完善的評(píng)估
3、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃:根據(jù)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)、需求定制個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃
4、線上線下結(jié)合:因材施教,知識(shí)梳理,專項(xiàng)訓(xùn)練
5、成績監(jiān)測(cè)評(píng)估:監(jiān)督指導(dǎo),及時(shí)反饋、修訂方案
6、陪伴式貼心服務(wù)。
(1)專職教師-思維方式點(diǎn)撥,學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),習(xí)慣養(yǎng)成
(2)學(xué)習(xí)管理師-思想工作溝通,教育方案的制定
(3)教學(xué)教師-免費(fèi)答疑
(4)教育咨詢師-前期對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行科學(xué)評(píng)估
(5)個(gè)性化教研組-組織學(xué)習(xí)會(huì)議,關(guān)注教育教學(xué)質(zhì)量
心理輔導(dǎo)老師-心理疏導(dǎo),激發(fā)學(xué)員斗志
幫助學(xué)生梳理教材上重難點(diǎn)知識(shí),鍛煉學(xué)生理解能力;
幫助學(xué)生梳理學(xué)科知識(shí)點(diǎn),鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。
改善孩子的輔導(dǎo)效率和質(zhì)量,培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)主動(dòng)性;
反思復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)舊知,加深學(xué)習(xí)記憶,查漏補(bǔ)缺。
緊扣課程大綱進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的詳細(xì)講解,讓學(xué)生理清知識(shí)脈絡(luò)。
根據(jù)每一個(gè)孩子不同的個(gè)性特征、學(xué)習(xí)因素等,為其制定出一套適合學(xué)生自身的個(gè)性化輔導(dǎo)方案,從而進(jìn)行專項(xiàng)個(gè)性化輔導(dǎo)
授課內(nèi)容,最終會(huì)根據(jù)學(xué)生掌握知識(shí)的程度及家長學(xué)生的需求定制。在課內(nèi)教學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的拓展與延伸,定制個(gè)性化方案,階段學(xué)習(xí)后進(jìn)行檢測(cè),重新了解學(xué)情,調(diào)整下階段計(jì)劃。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的學(xué)科能力,并使之逐步感悟深厚的學(xué)科思想。
針對(duì)課程過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析,有針對(duì)性的提出解決方法,幫助孩子更好的學(xué)習(xí)。
頂伯文化是國內(nèi)一所專注中小學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)輔導(dǎo)及小班教學(xué)的機(jī)構(gòu),公司總部位于重慶兩江新區(qū),由教育行業(yè)10年以上從業(yè)者聯(lián)合創(chuàng)辦。公司處于大力發(fā)展階段,目前已開設(shè)7所直營校區(qū),預(yù)計(jì)開至15+個(gè)校區(qū)。
頂伯文化自成立以來,秉持著“美好未來的締造者”企業(yè)使命,堅(jiān)持以關(guān)注學(xué)生成長,提高學(xué)生綜合能力為目標(biāo),用專心、用心、精心、細(xì)心、耐心的匠心精神致力于打造更具競(jìng)爭(zhēng)力的教學(xué)服務(wù)體系,讓學(xué)習(xí)效果更顯著,堅(jiān)定地為家庭為學(xué)子締造美好未來。