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      • 上課時(shí)段: 全時(shí)段
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      • 關(guān)注人數(shù): 46
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      • 教學(xué)點(diǎn): 4個(gè)

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      課程介紹
      課程導(dǎo)讀

      新鄉(xiāng)金博高二數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)班,適合基礎(chǔ)不好,進(jìn)步上進(jìn)度的學(xué)生,選一對(duì)一輔導(dǎo)班幫助學(xué)生梳理基礎(chǔ)知識(shí)、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃及查缺補(bǔ)漏,鞏固初高中階段各科課程知識(shí),掌握各科的學(xué)習(xí)重點(diǎn)及方法。更多課程詳情請(qǐng)往下看。

      新鄉(xiāng)高二數(shù)學(xué)1對(duì)1補(bǔ)習(xí)班哪家效果好
      招生對(duì)象

      高二學(xué)生

      授課模式

      面對(duì)面授課

      上課時(shí)間

      報(bào)名即可上課

      課程亮點(diǎn)

      1.金博老師來自985/211等師范院校,經(jīng)過淘汰率高達(dá)96.8%的嚴(yán)格篩選與培訓(xùn),切實(shí)保障授課質(zhì)量。
      2.課上學(xué):課堂上根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,量身1對(duì)1量身定制學(xué)習(xí)方案,采用金博獨(dú)有的三三三教學(xué)法,精準(zhǔn)評(píng)估,快速提升。
      3.課下練:課后針對(duì)問題著重鞏固練習(xí),階段考核,強(qiáng)化記憶,隨時(shí)調(diào)整,獨(dú)家V金博系統(tǒng),做到進(jìn)步看得見,直觀好評(píng)估。

      學(xué)習(xí)目標(biāo)

      1.高中年級(jí)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)掌握。
      2.薄弱環(huán)節(jié)針對(duì)性強(qiáng)化學(xué)習(xí)。
      3.梳理重點(diǎn)難點(diǎn),減輕升學(xué)壓力。
      4.備戰(zhàn)高考,沖刺985/211/雙一流


      1對(duì)1課程助你提升學(xué)力
      一位學(xué)習(xí)規(guī)劃師

      一位學(xué)習(xí)規(guī)劃師通過測評(píng)系統(tǒng),對(duì)學(xué)習(xí)情況、學(xué)科、性格、興趣等眾多因素,進(jìn)行測評(píng)分析,制定初步學(xué)習(xí)規(guī)劃。

       
       
      一套個(gè)性化學(xué)習(xí)方案

      由學(xué)習(xí)規(guī)劃師、任課老師、客服班主任、教研老師聯(lián)合制定學(xué)習(xí)提升方案, 即以課程定靶向,為學(xué)生穩(wěn)步上升助力。

       
       
      一位客服班主任

      一位客服班主任跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí),監(jiān)督學(xué)習(xí)進(jìn)度、效果評(píng)估,保證學(xué)習(xí)效果。習(xí)慣培養(yǎng)等服務(wù),為學(xué)生提供教學(xué)服務(wù)。

       
       
      一位合適的學(xué)科教師

      一位有豐富經(jīng)驗(yàn)的教師,一對(duì)一教學(xué)即以學(xué)生定老師,從學(xué)科知識(shí)、學(xué)生性格、教學(xué)心理出發(fā),給學(xué)生適合的老師。

       
       

      我們的師資力量

      每位教師都要經(jīng)歷嚴(yán)格篩選 每次教學(xué)都要經(jīng)過層層把關(guān)

      如何學(xué)好高中數(shù)學(xué)

      一:先看筆記后做作業(yè)
      很多學(xué)生都有這種困惑:老師上課時(shí)講的知識(shí)點(diǎn),明明聽得懂,但做題時(shí)就不知道怎么下手。其實(shí),這是因?yàn)橹焕斫饬死蠋熕v的內(nèi)容,但沒有達(dá)到老師要求的層次。所以每天做作業(yè)前,要先看課本有關(guān)內(nèi)容和課堂筆記,然后做作業(yè),長期堅(jiān)持,養(yǎng)成良好習(xí)慣,這樣對(duì)以后做作業(yè)很有幫助,是能提高高中數(shù)學(xué)成績重要的原因。
      二:做題,加強(qiáng)反思
      做題后,要學(xué)會(huì)總結(jié),不僅總結(jié)每道題目解題思路和方法,并反思“做對(duì)了沒有、有沒有什么別的解法、題目處于知識(shí)體系中什么位置、解法本質(zhì)什么、題目中已知和所求能否互換、能否適當(dāng)增刪改進(jìn)”,還要進(jìn)行運(yùn)用,如此,數(shù)學(xué)解題能力才會(huì)與日俱增。
      三:主動(dòng)復(fù)習(xí)和總結(jié)提高
      (1)從頭到尾閱讀一遍所有課本、筆記、單元測驗(yàn)試卷和考試卷,并用紅色筆標(biāo)注重點(diǎn)部分,把重要、典型問題排列分類,找出位置關(guān)系,總結(jié)問題來龍去脈。
      (2)疏理、羅列出所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)所有定義、定理、法則、公式,做到會(huì)代字表述和圖象符號(hào)表述,推導(dǎo)證明,同時(shí),從正反兩面進(jìn)行應(yīng)用。
      (3)找份適當(dāng)?shù)母咧袛?shù)學(xué)測驗(yàn)試卷,計(jì)時(shí)測驗(yàn),然后對(duì)照答案,查漏補(bǔ)缺。

      選擇我們的優(yōu)勢

      金博教育注重教務(wù)服務(wù)的升級(jí)和調(diào)整,堅(jiān)持把“科學(xué)、合理、貼心“作為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),我們以學(xué)子需求為中心,力爭用真誠,建立行業(yè)口碑。

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