一、學(xué)會梳理課本知識
一輪復(fù)習(xí)，重在基礎(chǔ)知識掌握和基本能力的提高，學(xué)會梳理知識，攻克基礎(chǔ)知識這一關(guān)顯得尤為重要。在復(fù)習(xí)過程中，可以根據(jù)各科特點(diǎn)，結(jié)合教師講課內(nèi)容，反復(fù)閱讀教材，把教材內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真整理，做好學(xué)習(xí)筆記，總結(jié)出教材知識內(nèi)容。在整理過程中，可以結(jié)合高一和高二的筆記，進(jìn)行系統(tǒng)化整理，可以做出相應(yīng)思維導(dǎo)圖，整體把握教材內(nèi)容。有需要，可以選擇一本合適的復(fù)習(xí)資料備用。
二、學(xué)會安排復(fù)習(xí)時間
高三一輪復(fù)習(xí)，各科都需要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時間緊，學(xué)習(xí)任務(wù)重，如果不能合理安排復(fù)習(xí)時間，容易造成復(fù)習(xí)效率低下，感覺學(xué)習(xí)時間不夠用，學(xué)習(xí)壓力大，學(xué)習(xí)成績提不高的現(xiàn)象。在復(fù)習(xí)過程中，要根據(jù)自己具體情況，合理安排各科復(fù)習(xí)時間，爭取盡量利用時間，特別關(guān)注各科在什么時候復(fù)習(xí)效率高，時間安排要有針對性。在復(fù)習(xí)過程中，除了完成老師安排的任務(wù)，還需要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)狀況，妥善處理各科復(fù)習(xí)順序，做到統(tǒng)籌兼顧。
三、學(xué)會靈活運(yùn)用知識
在一輪復(fù)習(xí)過程中，根據(jù)自己選擇的學(xué)科，在掌握基礎(chǔ)知識的情況下，要合理利用復(fù)習(xí)資料，進(jìn)行適當(dāng)訓(xùn)練，提高知識運(yùn)用能力?？梢猿浞掷脤W(xué)校發(fā)的各類復(fù)習(xí)資料，按照教師要求進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)，對知識內(nèi)容要學(xué)會靈活運(yùn)用，總結(jié)做題方法，嘗試形成自己的答題習(xí)慣，勤于思考，善于發(fā)現(xiàn)，不斷摸索，爭取學(xué)習(xí)百尺竿頭更進(jìn)一步。一輪復(fù)習(xí)，學(xué)科知識要在運(yùn)用中來進(jìn)行強(qiáng)化，通過反復(fù)訓(xùn)練，熟悉知識運(yùn)用方法，找到解題技巧和答題規(guī)律，學(xué)以致用，提高自己的知識運(yùn)用能力。