迪諾學(xué)習(xí)小組不斷地打造更加適合孩子的學(xué)習(xí)模式,幫助學(xué)生們一步步查漏補(bǔ)缺,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。學(xué)生們?cè)谡缴险n之前會(huì)接受專門的學(xué)習(xí)能力測(cè)評(píng),主要是為了進(jìn)一步了解基礎(chǔ)的學(xué)情,匹配適合的學(xué)科老師、班主任,并且制定常規(guī)的教學(xué)計(jì)劃和方案。
老師們的教學(xué)內(nèi)容也是結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行個(gè)性化定制的,為的是更加切合學(xué)生們的學(xué)習(xí)需要,一步步幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)問(wèn)題,鞏固和落實(shí)重要的知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容,針對(duì)學(xué)生們不理解、不明白、掌握不透徹的地方開(kāi)展全面的攻克,有什么問(wèn)題當(dāng)日提,當(dāng)日解決,當(dāng)日完善。
另外一對(duì)一的另一個(gè)好處就是上課時(shí)間是比較靈活的,老師充分結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間合理安排課程教學(xué),也是方便幫助家長(zhǎng)們省時(shí)省力。關(guān)于這里的老師,老師們有著較強(qiáng)的教學(xué)實(shí)力,自身的教學(xué)水平都是各有各的特色和風(fēng)格,但是都是一樣的認(rèn)真負(fù)責(zé),一樣的關(guān)愛(ài)學(xué)生,有親和力。