培訓(xùn):語言障礙、專注力提升、社交干預(yù)、感統(tǒng)失調(diào)、自閉癥
南昌大米和小米兒童社交能力訓(xùn)練課程以RICE干預(yù)康復(fù)體系為基礎(chǔ),以改善和重塑自閉癥兒童的溝通社交等核心能力為最終目標(biāo),通過“發(fā)展行為定制干預(yù)”、“發(fā)展行為全景干預(yù)”等形式的產(chǎn)品服務(wù),助力不同地域、經(jīng)濟(jì)條件的家庭,提升孩子的社交能力。
發(fā)展行為全景干預(yù)是在RICE理念下,專門針對自閉癥和社交言語發(fā)育遲緩兒童的康復(fù)服務(wù)。為了幫助孩子未來能夠順利融入幼兒園、小學(xué)的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,通過RICE社交階梯評估,由資深評估師為孩子找到合適的干預(yù)目標(biāo),制定個(gè)性化干預(yù)方案。我們會為孩子配備一個(gè)專業(yè)的康復(fù)師和督導(dǎo)團(tuán)隊(duì),在180分鐘里,通過1對1個(gè)性化密集干預(yù),利用自然教學(xué)、回合教學(xué)等提升孩子的先備技能和社交溝通能力;利用和孩子生活相關(guān)的繪本主題,設(shè)計(jì)小組干預(yù)和集體游戲活動,同時(shí)通過社交點(diǎn)心時(shí)間和玩具角等場景創(chuàng)造100多個(gè)干預(yù)機(jī)會,有效提升孩子的觀察性學(xué)習(xí)、一致反應(yīng)等5大核心能力。家長可以通過RICE溝通寶及時(shí)了解孩子干預(yù)進(jìn)展,以及通過大米和小米的APP了解最新最科學(xué)的居家干預(yù)技術(shù)。
發(fā)展行為定制干預(yù)是在90分鐘里,通過1對1個(gè)性化密集干預(yù),利用自然教學(xué)、回合教學(xué)等提升孩子的先備技能和社交溝通能力。同樣,孩子需要通過RICE社交階梯評估,由資深評估師為孩子找到合適的干預(yù)目標(biāo),制定個(gè)性化干預(yù)方案。干預(yù)服務(wù)會由一個(gè)專業(yè)的康復(fù)師和督導(dǎo)團(tuán)隊(duì)提供,家長可以通過RICE溝通寶及時(shí)了解孩子干預(yù)進(jìn)展,以及通過大米和小米的APP了解最新最科學(xué)的居家干預(yù)技術(shù)。
1、鼓勵孩子與同伴多接觸
家長應(yīng)該多鼓勵孩子去和同學(xué)交往,當(dāng)孩子有一定交際能力的話,孩子在處于陌生環(huán)境的時(shí)候就不會有膽怯心理,也不會感到害怕。
2、培養(yǎng)孩子團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力
孩子多和別人交流,有自己的交際圈,是可以鍛煉孩子團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,還能讓孩子可以變得學(xué)會分享,在協(xié)作中鍛煉孩子自身的能力。
3、尊重孩子自己的選擇
當(dāng)孩子與自己的朋友發(fā)生矛盾時(shí),家長應(yīng)該耐心聆聽孩子訴說,分析孩子和朋友之間的問題,鼓勵孩子主動去解決問題。如果孩子不愿意和同伴繼續(xù)做朋友了,父母也應(yīng)該尊重孩子的選擇,不要強(qiáng)迫孩子做不喜歡的事情。