培訓(xùn):雅思、托福、KET、PET、FCE、IGCSE、A-LEVEL、AP、IB、OSSD、DSE...
適用學(xué)員
對(duì)于學(xué)習(xí)AP課程有 統(tǒng)計(jì)學(xué)、物理1、物理C(力學(xué)&電磁學(xué))、化學(xué)、心理學(xué)等科目提分需求的國(guó)際學(xué)校學(xué)生
課程目標(biāo)
完成同步班學(xué)習(xí)后,學(xué)員能夠全面掌握學(xué)科知識(shí)點(diǎn)和考試要點(diǎn)。
課程優(yōu)勢(shì)
基于學(xué)員在國(guó)際課程體系的學(xué)習(xí)進(jìn)度,使用新東方獨(dú)家講義,同步教授學(xué)科知識(shí);高效講解學(xué)科知識(shí),同步答疑解惑。
開(kāi)設(shè)班型
小班/一對(duì)一
班級(jí)人數(shù)
10人以?xún)?nèi)
教學(xué)教材
• 根據(jù)不同級(jí)別水平配備專(zhuān)屬教材
• 教材課題與內(nèi)容注重實(shí)用性,即學(xué)即用
上課方式
面對(duì)面授課
上課時(shí)段
靈活安排
AP課程有何優(yōu)勢(shì)?
1.在申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)時(shí)有優(yōu)勢(shì)
美國(guó)大學(xué)將AP考試中學(xué)生的成績(jī)作為衡量能否勝任大學(xué)學(xué)習(xí)的重要依據(jù)。在語(yǔ)言考試、SAT/ACT考試、文書(shū)寫(xiě)作等都被分配的前提下,建議盡量考AP考試,能夠提高申請(qǐng)大學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力。
2.獲得大學(xué)學(xué)分省學(xué)費(fèi)
在大學(xué)憑借AP成績(jī)可以獲得學(xué)分,一項(xiàng)AP成績(jī)可以獲得3~ 6學(xué)分。一般來(lái)說(shuō),一門(mén)課程需要1000多千美元,但參加AP考試只需要92美元,因此,上AP課程不僅可以展示學(xué)生的能力,也可以省學(xué)費(fèi)。
3.學(xué)習(xí)能力和未來(lái)發(fā)展?jié)摿Φ淖C明
AP課程與大學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)密切相關(guān),AP考試成績(jī)也能反映學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、自我認(rèn)知能力和未來(lái)計(jì)劃。本質(zhì)上,AP確實(shí)是大學(xué)課程,難度大于高中課程,所以選擇AP也是學(xué)生學(xué)習(xí)能力的證明。
4.確認(rèn)學(xué)生挑戰(zhàn)困難的自信和能力
因?yàn)锳P課程是美國(guó)大學(xué)一年級(jí)的內(nèi)容,所以難度比中學(xué)內(nèi)容大。因此,一流大學(xué)能夠通過(guò)學(xué)生在初中時(shí)是否選擇AP,選擇多少科目,判斷學(xué)生挑戰(zhàn)困難的自信和能力,以及明確學(xué)術(shù)發(fā)展方向。
新東方的使命
為提升學(xué)生終身競(jìng)爭(zhēng)力,塑造學(xué)生公民素質(zhì),賦予學(xué)生全球眼光而努力!
新東方的愿景
成為中國(guó)優(yōu)秀的、令人尊敬的、有文化價(jià)值的教育機(jī)構(gòu)!
新東方的價(jià)值觀
誠(chéng)信負(fù)責(zé),真情關(guān)愛(ài),好學(xué)精進(jìn),志高行遠(yuǎn)!
新東方的企業(yè)文化
坦誠(chéng) 尊重 協(xié)作 創(chuàng)新
新東方的戰(zhàn)略方針
以教育產(chǎn)品和教學(xué)質(zhì)量為核心,以科技為驅(qū)動(dòng)力,為學(xué)生全面成長(zhǎng)創(chuàng)造價(jià)值,推動(dòng)中國(guó)教育的進(jìn)步和發(fā)展。
新東方精神
追求卓越,挑戰(zhàn)極限,從絕望中尋找希望,人生終將輝煌!