本課程專為備考GMAT的人群開設(shè)，課程內(nèi)容根據(jù)學(xué)生要求量身定制，啟德考培，專注于留學(xué)考試培訓(xùn)，為全國各地的學(xué)生提供雅思、托福、GRE、GMAT、SAT 等留學(xué)考試培訓(xùn)課程，想了解更詳細(xì)的課程請繼續(xù)往下看。

GMAT680分強化班
適合人群：托福80分以上或雅思6.5分以上的學(xué)員

課程特色：掌握解題策略和方法，講練結(jié)合

課程目標(biāo)：達到GMAT680分

GMAT定制班
適合人群：想要獲得定制方案的學(xué)員

課程特色：私人定制課程，靈活性強，全程監(jiān)督服務(wù)

課程目標(biāo)：達到預(yù)期的目標(biāo)分?jǐn)?shù)

第一、要端正學(xué)習(xí)GMAT語法的態(tài)度。不要把GMAT語法看得太難，高不可攀，進而喪失了學(xué)習(xí)的積極性。
第二、要吃透大綱的范圍，做到非大綱GMAT語法先不看或少看。不在非考試內(nèi)容上鉆牛角尖，例如感嘆詞，歷年都很少出現(xiàn)的，一帶而過足夠。又如，關(guān)于動名詞和現(xiàn)在分詞的用法區(qū)別，因形式上的一致，導(dǎo)致有的朋友刨根問底的去探究，其實大可不必，考試時只能出現(xiàn)其中的一種形式，而且在許多GMAT語法書中有解釋和沒解釋根本不重要。
第三、注重基本GMAT語法，適當(dāng)結(jié)合考點擴充。基本的知識往往被認(rèn)為簡單不實用，但是基本的卻決定了將來的更高進步。
比如，教學(xué)中反復(fù)強調(diào)以及GMAT考試真題中反復(fù)出現(xiàn)的一般現(xiàn)在表將來及深層的應(yīng)用：在條件和時間從句中的應(yīng)用。但考試時，還是有人會弄錯。殊不知，在條件和時間從句中的應(yīng)用是英語的常規(guī)，反而卻不允許使用將來時。
第四、GMAT考試注重日常積累，切忌死記硬背。為了迎接GMAT考試，難免會心慌慌。關(guān)鍵在于弄懂教材上所舉出的常見介詞及其本意，許多方面在練習(xí)和詞組搭配中就可以明確化了。切勿只見樹木不見森林。
第五、尋找適合自己的思維習(xí)慣和GMAT語法考試技巧，應(yīng)對考試。結(jié)合老師的講解和書本的內(nèi)容，自己分類：1、作名詞2、做形容詞 3、不同類別使用上的基本區(qū)別等。
這樣一來，原來分類的講解，也就是縱向的比較，變成了橫向的聯(lián)合，相當(dāng)于學(xué)習(xí)了兩次但思維在擴展。
第六、最重要的是要有一本錯題集，將自己做錯的，或者是感覺比較難的、自己沒有掌握好的題記錄下來，以備后來復(fù)習(xí)使用。這一點不用贅述，但是確實是最可以提分的一種小技巧。
第七、要有一本合適的GMAT語法書，初中的同學(xué)可以適當(dāng)?shù)目纯锤咧械腉MAT語法，雖然內(nèi)容一樣，但是難度加深，可以提到自己的GMAT語法水平。