培訓(xùn):智能制造應(yīng)用工程師、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用工程師、PLC應(yīng)用工程師
合肥藍(lán)柏匠才工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用工程師培訓(xùn)班,主要學(xué)習(xí)工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用工程師相關(guān)專業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)內(nèi)容包括工業(yè)機(jī)器人安裝與維護(hù)、基本操作、I/O連接、通訊設(shè)置、搬運(yùn)應(yīng)用、裝配應(yīng)用等。
1、熟練掌握多品牌工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用、高級應(yīng)用:
2、熟練掌握工業(yè)機(jī)器人離線編程、仿真、生產(chǎn)線項(xiàng)目編程與調(diào)試;
3、掌握工業(yè)機(jī)器人與外圍設(shè)備的通訊、交互技術(shù);
4、工業(yè)機(jī)人操作與編程、系統(tǒng)集成維護(hù)與維修。
5、工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)選型與集成方案設(shè)計(jì)。
課程優(yōu)勢:
課程內(nèi)容以行業(yè)內(nèi)企業(yè)技術(shù)人員實(shí)際工作內(nèi)容為依據(jù)開發(fā),配以先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備。采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教學(xué)法,以項(xiàng)目案例為導(dǎo)向,實(shí)踐為主的教學(xué)方式,讓學(xué)員快速掌握企業(yè)崗位技能,學(xué)有所用,提升職場競爭力。優(yōu)秀學(xué)員還可直接參與總公司商業(yè)項(xiàng)目,學(xué)習(xí)賺錢兩不務(wù)。
招生對象:
零基礎(chǔ)、對工業(yè)機(jī)器人、自動(dòng)化、智能制造行業(yè)感興趣、待業(yè)或是轉(zhuǎn)行、想通過掌握一技之長獲得更多工作機(jī)會(huì)、sr和發(fā)展的人。
課程組成:
4個(gè)月(1個(gè)月實(shí)訓(xùn)教學(xué)+3 個(gè)月實(shí)習(xí))、1個(gè)月實(shí)訓(xùn)教學(xué)(120 課時(shí))、3 個(gè)月實(shí)習(xí)(正式入職企業(yè)實(shí)習(xí)期)
應(yīng)用范圍:
智能硬件、機(jī)械設(shè)備、重工、新能源、儀器儀表、3C、汽車生產(chǎn)等應(yīng)用范圍。
勝任崗位:
工業(yè)機(jī)器調(diào)試工程師、工業(yè)機(jī)器人現(xiàn)場應(yīng)用工程師、工業(yè)機(jī)器人維護(hù)工程師。
項(xiàng)目一:工業(yè)機(jī)器人安裝與維護(hù);
項(xiàng)目二:工業(yè)機(jī)器人的基本操作;
項(xiàng)目三:工業(yè)機(jī)器人的I/O連接;
項(xiàng)目四:工業(yè)機(jī)器人通訊設(shè)置;
項(xiàng)目五:機(jī)器人的搬運(yùn)應(yīng)用;
項(xiàng)目六:機(jī)器人的裝配應(yīng)用;
項(xiàng)目七:智能物料分揀裝配生產(chǎn)線的應(yīng)用;
項(xiàng)目八:單軸移動(dòng)滑塊模塊組成、調(diào)試;
項(xiàng)目九:工業(yè)機(jī)器人高級編程(框架搭建);
項(xiàng)目十:工業(yè)機(jī)器人離線軟件應(yīng)用。
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