蕪湖優(yōu)路教育
培訓(xùn)：工程師、建造師、消防師、監(jiān)理工程師
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培訓(xùn)：工程師、建造師、消防師、監(jiān)理工程師
屬地化教學(xué)體系全新上線
1
小灶面授
工程計(jì)價(jià)全過(guò)程和本省地方定額標(biāo)準(zhǔn)有機(jī)結(jié)合，通過(guò)點(diǎn)與題結(jié)合分析，強(qiáng)化專業(yè)屬地的學(xué)習(xí)內(nèi)容
2
分層學(xué)習(xí)
制定四級(jí)學(xué)習(xí)規(guī)劃，三種學(xué)習(xí)要求，課前、課中和課后，從學(xué)員學(xué)習(xí)角度，實(shí)現(xiàn)學(xué)員個(gè)人的專屬化的學(xué)習(xí)
3
屬地服務(wù)
發(fā)揮本屬地教研基地優(yōu)勢(shì)，全面跟進(jìn)本地學(xué)員專業(yè)答疑，提高答疑速度和服務(wù)質(zhì)量
4
梯度測(cè)試
根據(jù)智能題庫(kù)系統(tǒng)，結(jié)合學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度，分梯度測(cè)試，學(xué)習(xí)效果檢測(cè)反饋，實(shí)現(xiàn)教學(xué)針對(duì)性的專屬
造價(jià)“員”升級(jí)“師”
升職加薪雙創(chuàng)收
配備造價(jià)工程師
工程造價(jià)咨詢企業(yè)、工程建設(shè)活動(dòng)中有關(guān)工程造價(jià)管理崗位，按需配備造價(jià)工程師；
作為執(zhí)業(yè)門(mén)檻，有崗位就需要造價(jià)工程師，需求量勢(shì)必逐步上升；
國(guó)家準(zhǔn)入類職業(yè)資格
二級(jí)造價(jià)工程師納入準(zhǔn)入類職業(yè)資格，納入國(guó)家職業(yè)資格目錄，由“員”變“師”；
順應(yīng)行業(yè)發(fā)展要求，持證上崗成為剛需，等同助理職稱，也是評(píng)定高一級(jí)職稱的基礎(chǔ)；
報(bào)考專業(yè)增加
報(bào)考條件改變，具有其他專業(yè)相應(yīng)學(xué)歷或者學(xué)位人員，也可報(bào)考二級(jí)造價(jià)工程師；
新增報(bào)考專業(yè)，報(bào)考門(mén)檻降低，一定程度表明證書(shū)缺口大；
打牢基礎(chǔ) 核心圖書(shū)教輔免費(fèi)領(lǐng)
圖書(shū)名稱
《基礎(chǔ)知識(shí)與通關(guān)必備》
適用階段
基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)階段
圖書(shū)亮點(diǎn)
是節(jié)日和祭祀慶典，古代帝王有春天祭日，秋天祭月的禮制。周禮天子日壇祭日。
遞進(jìn)式教學(xué)模式 教你學(xué)透看懂
基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)
主要講解各科目的基礎(chǔ)知識(shí)，把教材最基礎(chǔ)內(nèi)容專題化，模塊化，讓學(xué)員了解整體的教學(xué)內(nèi)容和考試內(nèi)容，是學(xué)習(xí)精講班課程入門(mén)。
教材精講
全面梳理教材各章節(jié)知識(shí)點(diǎn)，講解細(xì)致，分析透徹，徹底夯實(shí)教材精講，理解考點(diǎn)，掌握考點(diǎn)。
習(xí)題實(shí)戰(zhàn)
多期循環(huán)直播，配合精講階段教材復(fù)習(xí)，結(jié)合歷年真題及模擬題，進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)和題講解訓(xùn)練，讓學(xué)員掌握教材中重要知識(shí)點(diǎn)，強(qiáng)化訓(xùn)練。
串講預(yù)測(cè)
通過(guò)對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)分析，把教材體系重要的方向知識(shí)點(diǎn)，串聯(lián)一起進(jìn)行講解，讓學(xué)員能夠掌握應(yīng)考內(nèi)容。
考點(diǎn)密訓(xùn)
在精講沖刺課程的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化訓(xùn)練，將章節(jié)考點(diǎn)以針對(duì)性題目展示出來(lái)，通過(guò)題來(lái)鞏固考點(diǎn)。
考前點(diǎn)題
根據(jù)考試大綱和2019年二造考試動(dòng)向，剖析高頻考點(diǎn)，結(jié)合相關(guān)信息并進(jìn)行考點(diǎn)的圈定和梳理。
