鄭州中公優(yōu)就業(yè)IT培訓(xùn)中心
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鄭州C/C++語言培訓(xùn)多少錢？C/C++的薪資待遇？怎么才能學(xué)好C/C++語言？學(xué)C/C++語言就選擇鄭州中公教育
什么樣的人適合學(xué)C/C++？
低學(xué)歷找工作
大專及以下學(xué)歷，工作不好找，公司招人只要本科生？C語言開發(fā)工程師學(xué)歷要求中大專學(xué)歷，C/C++入門門檻較低。
0基礎(chǔ)轉(zhuǎn)行
沒基礎(chǔ)、沒經(jīng)驗，Java等編程語言學(xué)不會？c語言是許多高級開發(fā)語言的基礎(chǔ)，學(xué)c語言后再學(xué)其他編程語言更簡單。
相關(guān)專業(yè)應(yīng)屆生
C/C++相關(guān)專業(yè)，但學(xué)的不深，想繼續(xù)深造，優(yōu)就業(yè)C/C++課程從基礎(chǔ)到高級，循序漸進，講師面對面帶你學(xué)習(xí)。
各大編程語言的基礎(chǔ) C/C++未來可期
地位穩(wěn)定
目前C/C++退守到系統(tǒng)級別語言，成為軟件工業(yè)的基礎(chǔ)，地位穩(wěn)定。
招聘需求大、平均薪資高
C/C++相關(guān)崗位招聘量每天有151674條（數(shù)據(jù)來源：職友集），C語言開發(fā)工程師的平均薪資高達10220元/月
高質(zhì)量教學(xué)給你更多職業(yè)選擇
C/C++課程優(yōu)勢
課程設(shè)置匹配企業(yè)需求
| 階段 | 主講內(nèi)容 | 培養(yǎng)方向 |
| 一階段一部分 | 二進制、八進制、十進制及其轉(zhuǎn)換；數(shù)據(jù)在內(nèi)存中的存儲；字符編碼；數(shù)組、結(jié)構(gòu)體、串等復(fù)合數(shù)據(jù)類型；條件分支、循環(huán)等控制語句；函數(shù)與指針；函數(shù)嵌套和遞歸；高級復(fù)合類型；修飾符的使用；位運算操作；文件操作；動態(tài)庫與靜態(tài)庫 | 了解c語言的特點和應(yīng)用場景，了解不同的進制轉(zhuǎn)換關(guān)系。學(xué)習(xí)主要運算符以及不同的數(shù)據(jù)類型以及自動轉(zhuǎn)換和強制類型轉(zhuǎn)換。了解編譯器以及簡單的編譯原理和編譯過程。學(xué)習(xí)模塊化編程的概念以及函數(shù)的概念。了解遞歸的概念，了解函數(shù)指針的概念和應(yīng)用。了解復(fù)雜復(fù)合類型概念及應(yīng)用，了解大端小端的概念和判別方法。了解動態(tài)庫靜態(tài)庫的編譯和使用，學(xué)習(xí)c標(biāo)準(zhǔn)庫中的文件操作。 |
| 一階段二部分 | 數(shù)組、排序；單、雙鏈表、循環(huán)鏈表；棧、隊列、樹、二叉樹；進程與線程；Windows進程間通信、進程（線程）同步；Linux進程間通信、進程（線程）同步；網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)，TCP、UDP編程。 | 學(xué)習(xí)1~2種排序算法，了解大O表示法。學(xué)習(xí)雙向鏈表的原理和適用場景。學(xué)習(xí)棧和隊列的原理，了解二叉樹的應(yīng)用。學(xué)習(xí)兩種操作系統(tǒng)中的進程間同步方法。學(xué)習(xí)基本網(wǎng)絡(luò)知識以及socket編程接口。 |
| 二階段一部分 | 函數(shù)重載；類的成員變量和成員函數(shù)；this指針；靜態(tài)成員變量，靜態(tài)成員函數(shù)；類與const關(guān)鍵字；友元函數(shù)和友元類；類的多繼承；虛函數(shù)表，多態(tài)的實現(xiàn)機制；運算符重載及規(guī)則；函數(shù)模板；異常處理(try、catch)；與輸入輸出有關(guān)的類和對象；拷貝構(gòu)造函數(shù)，深、淺拷貝。；轉(zhuǎn)換構(gòu)造函數(shù)、類型轉(zhuǎn)換函數(shù)。 | 學(xué)習(xí)c加基礎(chǔ)知識，命名空間，輸入輸出的概念。學(xué)習(xí)給函數(shù)指定默認(rèn)參數(shù)的方法。學(xué)習(xí)類和對象的概念，學(xué)習(xí)構(gòu)造函數(shù)和析構(gòu)函數(shù)。學(xué)習(xí)this指針、靜態(tài)變量和靜態(tài)函數(shù)、友元函數(shù)和友元類的概念。學(xué)習(xí)派生和繼承的概念以及使用方法。學(xué)習(xí)多態(tài)的概念以及虛函數(shù)的使用。學(xué)習(xí)運算符重載的方法和注意事項。學(xué)習(xí)函數(shù)模板的編寫方法和使用方法。學(xué)習(xí)捕捉異常以及異常處理的方法。了解流的概念，學(xué)習(xí)輸入輸出有關(guān)的類及文件操作方法。了解深淺拷貝，以及應(yīng)當(dāng)使用深拷貝的場景。 |
| 二階段二部分 | 字符串和文本處理；容器；迭代器；算法；泛型編程；數(shù)學(xué)和數(shù)字運算處理；輸入輸出；內(nèi)存管理 | 了解泛型編程的概念、流程和方法。熟悉容器、迭代器的概念。 |
實戰(zhàn)項目廣而精 助你夯實基礎(chǔ)
創(chuàng)建含有指針成員的類，并聲明對象。在對象間相互賦值，檢查修改一個對象的指針成員時，另個對象的指針成員的變化。
實現(xiàn)對數(shù)組排序，刪除重復(fù)值，返回縮減后數(shù)組中元素個數(shù)。
動手編寫自己的加法計算C程序，練習(xí)編譯連接、跟蹤調(diào)試。
編寫猜拳游戲并調(diào)試運行。
編寫求斐波那契數(shù)列程序。編寫比大小應(yīng)用，使用函數(shù)指針傳入不同的功能函數(shù)。
編寫火車票售賣演示演示程序。
實戰(zhàn)局域網(wǎng)即時通訊軟件與并發(fā)服務(wù)器
創(chuàng)建學(xué)生類并指定屬性和求平均分方法。創(chuàng)建班級類并指定2種求平均分方法（重載）。
創(chuàng)建超市類，其中打折方法定義為虛函數(shù)。定義黃金會員類，重新實現(xiàn)打折方法。
編寫程序捕獲非法輸入并要求用戶重新輸入。
