基于皮亞杰兒童認知發(fā)展理論而設計，以點讀控制機器人交互的方式，鍛煉孩子邏輯思維和解決問題的能力。它將屏幕里的編程搬到孩子的現(xiàn)實生活中，通過高互動性和趣味性的游戲，引導孩子探索、感知和創(chuàng)造，并培養(yǎng)孩子對數(shù)學、英語、音樂等學科的學習興趣。

采用“學一學 + 做一做”的引導式教學模式，讓孩子逐步掌握編程基礎。每個堂課都像一個游戲，學生編程解決問題，獲得新的能力和探索。隨著學生在游戲中的進步，所需的程序變得更加復雜。逐步提高孩子的批判性思維技能，同時趣味無限！

1、提升邏輯思維與創(chuàng)造力

在動漫劇情里思考分析問題和在程序過程中培養(yǎng)編程思維

2、鍛煉分享與專注力

有趣編程任務和易懂命令學習，培養(yǎng)學生積極分享和專注耐心的挑戰(zhàn)

3、鍛煉孩子互助協(xié)作力

在小組創(chuàng)作過程中，鍛煉學生的團隊互幫能力

4、用于解決問題的能力

基于數(shù)百種科學實驗的研究模式，在探索問題過程中，增強解決能力

5、適應人工智能世界

STEM人工智能時代，編程能力是一項必不可少的基本技能

6、升學競爭力提升

編程正納入義務教育，掌握編程，參加競賽，為留學升學背景提升

（1）動手實驗式的學習體驗STEM教師美式授課

將教學融入到獨創(chuàng)新奇有趣的動手實驗任務中，在上課時間制作、探究、分享，孩子不斷玩中吸收知識，潛移默化的掌握方法，爭相表達想法，深深感受不同公校的學習方式，贏得競爭力。

（2）孩子流連忘返家長震撼的互動在線家庭課堂

通過超強技術支持的1對6互動在線直播授課，家長可以全程”旁聽”，在全國優(yōu)秀科學教師帶領下感受孩子們間相互交流，爭先表達、自信展示的驚人表現(xiàn)；鼓勵您在孩子身邊一起參與，您也會贊嘆科學課程的魅力。

（3）遵循學前、小學課綱的兒童科學素養(yǎng)造就

課程依照《學前兒童學習與發(fā)展指南》和《小學科學課程新標準》編寫，涵蓋科學、技術、工程、數(shù)學主題學習，運用美國、日本、歐洲STEM教育精髓，不僅注重孩子能力的培養(yǎng)，還強調(diào)創(chuàng)造力與批判思維的養(yǎng)成，更加從興趣出發(fā)引導孩子學習。

（4）隨時隨地約課上課，材料盒子免費快遞到家

自由選擇時間和教師，隨時約課上課，材料盒子免費快遞到家，解放送孩奔波之苦，節(jié)省時間更多學習探索，共享親子學習時光，全程3對1五星服務，課上課下孩子及家長各種問題及時解決，確保顯著學習效果。