培訓(xùn):學(xué)習(xí)力/注意力訓(xùn)練 家庭教育指導(dǎo) 少兒英語(yǔ) 小學(xué)托管 中小學(xué)輔導(dǎo)
成都小草發(fā)芽培訓(xùn)學(xué)校是專(zhuān)業(yè)的少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),地址位于大豐北新國(guó)際廣場(chǎng)2樓(好友多樓上)。既重慶后,作為小草發(fā)芽在西南地區(qū)開(kāi)設(shè)的第二家培訓(xùn)中心,我們深知家長(zhǎng)和孩子的口碑是培訓(xùn)學(xué)校的靈魂,口碑來(lái)自于專(zhuān)業(yè)的教師隊(duì)伍,學(xué)校引進(jìn)知名教師,運(yùn)用專(zhuān)業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),從少兒英語(yǔ)起步,逐步發(fā)展成涵蓋少兒英語(yǔ)、新概念英語(yǔ)、初中英語(yǔ)、中小學(xué)各學(xué)科培訓(xùn)在內(nèi)的綜合培訓(xùn)學(xué)校。
成都小草發(fā)芽培訓(xùn)學(xué)校開(kāi)設(shè)的少兒英語(yǔ)培訓(xùn)課程獨(dú)具特色,特別是在新都區(qū)大豐鎮(zhèn)更是深受學(xué)員家長(zhǎng)們的歡迎和好評(píng)。
一,繪本閱讀課程特色:
1. 原版引進(jìn)Highlights內(nèi)容;
2. 更懂中國(guó)孩子的分級(jí)閱讀體系;
3. 精心融入自然拼讀,為孩子自主閱讀打下基礎(chǔ);
4. 豐富合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃;
5. 多媒體打造趣味課堂。
二,國(guó)際音標(biāo)課程特色:
1. 認(rèn)讀和記憶單詞有效的輔助工具;
2. 自學(xué)更輕松;
3. 記音準(zhǔn)確。國(guó)際音標(biāo)是一音一符,一符一音;
4. 形體簡(jiǎn)單清晰,便于靈活運(yùn)用。
三,自熱拼讀課程特色:
1.建立字母與字母自然發(fā)音之間的直接聯(lián)系;
2.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于元輔音,輔元輔音,雙音節(jié),多音節(jié)單詞的拼讀能力;
3.訓(xùn)練學(xué)生聽(tīng)音辨字,聽(tīng)音拼字的能力;
4.達(dá)到大量擴(kuò)充詞匯,能夠閱讀英語(yǔ)小文章。
四,劍橋國(guó)際少兒英語(yǔ)課程特色:
1.語(yǔ)境真實(shí),讓孩子有身臨其境之感;
2.歌曲歌謠朗朗上口,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),與主題相連,種類(lèi)豐富;
3.故事用語(yǔ)恰到好處,將之前所學(xué)知識(shí)有機(jī)融合,并暗含價(jià)值觀;
4.課文與故事同出一脈,緊密關(guān)聯(lián)。
五,新概念英語(yǔ)課程特色:
1.詞匯:側(cè)重于??荚~匯的積累;
2.語(yǔ)法:直接銜接初中語(yǔ)法同時(shí)圍繞一課一個(gè)核心的語(yǔ)法內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)和配套練習(xí);
3.閱讀與寫(xiě)作:中英文對(duì)照的設(shè)計(jì)為學(xué)生的文章閱讀和寫(xiě)作提供經(jīng)典素材。