培訓(xùn):IELTS(雅思)、TOEFL(托福)、GRE、GMAT、SAT、ACT、AP、SSAT、留學(xué)英語能力預(yù)備課程
導(dǎo)語
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?雅思課程介紹?
雅思班級類型 | 課時 | 人數(shù) | 課程特點 | 招生對象 |
雅思??贾v評 | 8h | 12人 | 想通過測試檢驗學(xué)習(xí)效果,對考情陌生或近期將參加官考的學(xué)員。 | 1.近 100%還原官考:專業(yè)外教口語考官,考題緊隨考情變化,成績分析依托官方標(biāo)準(zhǔn); 2.直擊當(dāng)場??荚囶}的考點、難點和易錯點,旨在幫助考生明確自己的技巧盲區(qū)和答題誤區(qū); 3.剖析當(dāng)周官考考情,更新題庫,抓取未來考試動態(tài)。 |
雅思聽讀真題串講 | 30h | 25人 | 聽力閱讀長期無法提分,官考在即的學(xué)員。 | 1.核心考點梳理,疑難問題集中解決,學(xué)生復(fù)習(xí)更有重點; 2.解題思路梳理,提高學(xué)生對于考點的敏感度; 3.緊跟最新考情并預(yù)測未來考試動態(tài)。 |
雅思寫作考前速遞 | 15h | 3人 | 官考在即,單科分?jǐn)?shù)要求較高,需要深度練習(xí)寫作難度的學(xué)員。 | 1.解決雅思大小作文中的重難點題目,實現(xiàn)分?jǐn)?shù)突破; 2.常見的語言錯誤串講。 |
雅思口語考前速遞 | 15h | 3人 | 官考在即,單科分?jǐn)?shù)要求較高,需要深度練習(xí)口語難度的學(xué)員。 | 1.縱向梳理題型、總結(jié)技巧,學(xué)員更清晰考試脈絡(luò); 2.疑難話題思路解析,為學(xué)生掃除口語思路障礙,流暢表達 |
雅思學(xué)術(shù)寫作 | 10h | 6人 | 想要了解國外學(xué)術(shù)論文的語言、格式、寫作原則以及方法的學(xué)員。 | 掌握課程論文和畢業(yè)論文的結(jié)構(gòu)、格式和文獻索引等。 |
雅思???/span> | 4h | 12人 | 想通過測試檢驗學(xué)習(xí)效果,對考情陌生或近期將參加官考的學(xué)員。 | 近 100%還原官考:專業(yè)外教口語考官,考題緊隨考情變化,成績分析依托官方標(biāo)準(zhǔn)。 |
?為什么選擇新航道?
精品小班
廣州新航道學(xué)校打破傳統(tǒng)大班模式,多方面推行15人及以下精品小班,重新定義出國英語考試培訓(xùn)新標(biāo)準(zhǔn)!
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一對一量身定制培訓(xùn),3人高效互動課程,推翻同質(zhì)化教學(xué)服務(wù)模式,讓每位學(xué)員尊享個性化教學(xué)服務(wù)!
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分即英語考試成績;能即英語讀寫聽說技能;先修煉內(nèi)功再配以招式考取高分,這才是英語學(xué)習(xí)的理想境界。
?選擇新航道的好處?
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課后全程輔導(dǎo),加固知識,有效、精準(zhǔn)、快速提高學(xué)習(xí)水平
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根據(jù)您的需求及興趣智能匹配教材及師,資細分水平入學(xué)
行業(yè)品牌
服務(wù)人次可以繞地球兩圈,學(xué)員滿意度頗高
?雅思聽力的有效準(zhǔn)備方法?
一、精聽法
眾所周知,雅思聽力注重細節(jié)的考察,所以在聽力練習(xí)的過程中,大家需要掌握每個英語音節(jié)的發(fā)音特點和單詞中音節(jié)的發(fā)音變化規(guī)律,只有通過精聽才能實現(xiàn)。由此可見,精聽在提高雅思聽力中起著至關(guān)重要的作用。當(dāng)然,為了達到預(yù)期的精聽效果,大家必須掌握精聽練習(xí)的正確方法,從而有效提高雅思聽力水平。
二、泛聽法
許多考生對泛聽有一定的誤解,認為所謂的“泛聽”一般指的是大量的聽,以英語為生活背景,不需要動腦,事實上,這種理解是錯誤的,不能真正有效地提高雅思聽力水平。泛聽并不要求大家都要掌握每個句子、每個單詞、甚至每個音節(jié)的含義,而是要求大家在聽的時候掌握文章的主旨。因此,泛聽需要在一定詞匯的基礎(chǔ)上進行,也就是說,對于雅思聽力初學(xué)者來說,不建議在備考聽力時使用這種方法。
精聽旨在讓大家徹底理解文章的細節(jié),探究錯題的原因,并了解語言中的各種語言現(xiàn)象。泛聽可以幫助考生適應(yīng)英語的語速,熟悉發(fā)音,理解外國人說話的節(jié)奏、語調(diào)以及情感因素。因此,精聽和泛聽相結(jié)合是提高雅思聽力水平的有效途徑。
三、聽寫法
在雅思聽力考試中,最終的結(jié)果是寫在答題卡上的內(nèi)容,所以理解是遠遠不夠的,能夠正確寫作是最終的得分因素。然而,許多考生在考試中都會有這樣的問題:聽到答案時,來不及寫下來,錄音就已經(jīng)到了下一題;或者聽到答案,但寫錯了??偠灾?,有兩個主要原因:第一,拼寫速度太慢;第二,單詞的熟練度不夠。
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