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培訓(xùn)：英語(yǔ)、雅思 、新托福 、SAT、A-Level 、PTE、AP、OSSD、 AEAS 、 IB 、國(guó)際高中擇校備考 G...
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培訓(xùn)：英語(yǔ)、雅思 、新托福 、SAT、A-Level 、PTE、AP、OSSD、 AEAS 、 IB 、國(guó)際高中擇校備考 G...
雅思考試分為兩種類(lèi)型，分別是學(xué)術(shù)類(lèi)(A類(lèi))和培訓(xùn)類(lèi)(G類(lèi))。學(xué)術(shù)類(lèi)雅思考試對(duì)考生的英語(yǔ)水平進(jìn)行測(cè)試，評(píng)估考生的英語(yǔ)水平是否滿足申請(qǐng)本科及研究生及以上學(xué)位的要求，適合準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)的同學(xué)。培訓(xùn)類(lèi)雅思考試著重考核基本語(yǔ)言技能，適用于計(jì)劃在英語(yǔ)國(guó)家參加工作或移民，或申請(qǐng)培訓(xùn)及非文憑類(lèi)課程的人士。
針對(duì)基礎(chǔ)一般，高中英語(yǔ)90分左右，大學(xué)四級(jí)未過(guò)，長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有接觸過(guò)英語(yǔ)的學(xué)員。
10人
1、針對(duì)雅思基礎(chǔ)不好的學(xué)員，學(xué)習(xí)雅思基礎(chǔ)、詞匯、講法、長(zhǎng)難句、聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)基礎(chǔ)題型
2、小班集中教學(xué)+注重英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，課程緊湊內(nèi)容充實(shí)
雅思技巧講解+課后實(shí)踐消化吸收+自習(xí)或小組單科補(bǔ)習(xí)
閱讀：初步分析每個(gè)題型的特點(diǎn)和技巧，配套簡(jiǎn)單、好定位、好讀懂的雅思題型講解分析這些特點(diǎn)和技巧。
口語(yǔ)：重點(diǎn)話題初學(xué)初練，初步分析講解5大類(lèi)型基本技巧及，分析常雅思答題技巧，拓展答題思路
寫(xiě)作：小作文基本部分初學(xué)初練，大作文基本分析
聽(tīng)力：6大生活類(lèi)場(chǎng)景講解，6大題型分析講解
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閱讀 |
14小時(shí) |
聽(tīng)力 |
14小時(shí) |
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口語(yǔ) |
14小時(shí) |
寫(xiě)作 |
14小時(shí) |
1、聽(tīng)力
雅思考試的聽(tīng)力部分總共有四個(gè)SECTION，分別為兩個(gè)對(duì)話和兩個(gè)獨(dú)白，共計(jì)大約40題。
在考試時(shí)，每個(gè)SECTION只播放一遍，從SECTION 1 到 SECTION 4 題目難度越來(lái)越大。
聽(tīng)力時(shí)間為30分鐘，另外留有10分鐘供考生將答案謄寫(xiě)在答題紙上，共計(jì)40分鐘。
2、閱讀
雅思考試的閱讀部分共有三篇文章，每篇文章的長(zhǎng)度大約在1500到3000詞左右，且近些年有越來(lái)越長(zhǎng)的趨勢(shì)。該部分考試時(shí)間共計(jì)為一個(gè)小時(shí)。
3、寫(xiě)作
雅思考試的寫(xiě)作部分有兩個(gè)TASK，TASK1為小作文，考生需要根據(jù)題目所給出的圖示寫(xiě)一篇描述性的文章，字?jǐn)?shù)約150字左右。
TASK2為大作文，考生需要根據(jù)題目給出的論題按要求寫(xiě)一篇議論屬性的文章，字?jǐn)?shù)約250字左右。該部分考試時(shí)間共計(jì)為一個(gè)小時(shí)。
4、口語(yǔ)
雅思考試的口語(yǔ)部分跟其他三個(gè)部分不處在一個(gè)時(shí)間段內(nèi)，具體時(shí)間安排大約會(huì)在筆試的前兩天公布在報(bào)名網(wǎng)站上。
雅思口語(yǔ)考試的形式是面對(duì)面談話，大致上分3個(gè)Part，每個(gè)Part耗時(shí)3到4分鐘，共計(jì)需要10到15分鐘。
朗閣教育（Longre）于1999年正式籌建，總部位于上海，在中國(guó)近30個(gè)城市設(shè)有校區(qū)，并在歐洲設(shè)有分校。目前，朗閣教育主要涉及國(guó)際升學(xué)課程與服務(wù)及國(guó)內(nèi)語(yǔ)言培訓(xùn)業(yè)務(wù)，并擁有專業(yè)在線教育網(wǎng)站。自創(chuàng)立以來(lái)，朗閣教育逐漸發(fā)展成為具備國(guó)際教育服務(wù)理念的品牌。我們關(guān)注自主學(xué)習(xí)能力，幫助學(xué)員形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，全面挖掘?qū)W員自我潛力；我們重視人格素質(zhì)修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)員全球視野下的獨(dú)立人格和性格力量；我們更秉誠(chéng)正向價(jià)值觀，注重向?qū)W員傳遞“提升自我，提升他人，提升社會(huì)價(jià)值”的理念，激勵(lì)學(xué)員在今后的學(xué)習(xí)生活中勇于探索，塑造正向社會(huì)價(jià)值觀。
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