廣州威久留學(xué)服務(wù)中心
培訓(xùn)：雅思、托福、GMAT、GRE、西班牙語、德語、意大利語、韓語
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培訓(xùn)：雅思、托福、GMAT、GRE、西班牙語、德語、意大利語、韓語
本課程針對準(zhǔn)備出國深入學(xué)習(xí)德語或其他專業(yè)的學(xué)員，廣州威久留學(xué)開設(shè)了德語、西班牙語、法語等課程，為小語種愛好者提供交流學(xué)習(xí)得平臺。真誠對待每一位學(xué)員是我們得宗旨，我們始終想學(xué)員所想，學(xué)員入學(xué)可享受補(bǔ)課轉(zhuǎn)班、定期文化活動等服務(wù)。參加德語輔導(dǎo)班，由經(jīng)驗豐富的老師為您授課。
威久國際教育擁有二十余年專業(yè)經(jīng)驗、百余名專家團(tuán)隊、千余*合作經(jīng)驗、萬余學(xué)子成功案例，逐步建立起了涵蓋全國各大城市的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)及海外分支機(jī)構(gòu)，多年來憑借口碑流傳，"威久"已成為業(yè)內(nèi)首屈一指的國際教育品牌。
西方培訓(xùn)學(xué)校提供豐富和多元化國際課程，覆蓋針對以英語為母語留學(xué)國家的全部考試科目，其中主要包括雅思、托福、SAT、SSAT、ACT、GMAT、GRE、Duolingo、PTE等國際標(biāo)化考試的培訓(xùn)；針對非英語國家的語言培訓(xùn)課程涵蓋日語、德語、意大利語、韓語、德語、泰語等小語種的培訓(xùn)。同時，為國際中學(xué)學(xué)員提供學(xué)科輔導(dǎo)的服務(wù)，包括IGCSE、A-level、IB、AP、OSSD等體系下的數(shù)學(xué)、進(jìn)階數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、統(tǒng)計學(xué)、心理學(xué)、歷史、計算機(jī)，經(jīng)濟(jì)學(xué)等課
針對準(zhǔn)備出國深入學(xué)習(xí)德語或其他專業(yè)的學(xué)員
1對1(線上，線下)
具體課時根據(jù)班型來定
1對1、4人班
根據(jù)個人情況自選時間
| 等級 | 課程內(nèi)容 | |
| A1等級 | 需要多少詞匯量?1500 屬于哪類日常運(yùn)用能力?基礎(chǔ)日常使用 適合哪類人群?有學(xué)習(xí)興趣/旅游目的 使用什么教材?柏林廣場/新求精德語教程 學(xué)完能對應(yīng)哪些考試?德語證書A1 |
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| A2等級 | 需要多少詞匯量?3000 屬于哪類日常運(yùn)用能力?基礎(chǔ)日常使用 適合哪類人群?有學(xué)習(xí)興趣/旅游目的 使用什么教材?柏林廣場/新求精德語教程 學(xué)完能對應(yīng)哪些考試?德語證書A2 |
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| B1等級 | 需要多少詞匯量?5000 屬于哪類日常運(yùn)用能力?商務(wù)/生活交流 適合哪類人群?就業(yè)/移民 使用什么教材?柏林廣場/新求精德語教程 學(xué)完能對應(yīng)哪些考試?德語證書B1/專四 |
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| B2等級 | 需要多少詞匯量?7000 屬于哪類日常運(yùn)用能力?能夠流利溝通 適合哪類人群?出國留學(xué) 使用什么教材?柏林廣場/新求精德語教程 學(xué)完能對應(yīng)哪些考試?德語證書B2/專四 |
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| C1等級 | 需要多少詞匯量?10000 屬于哪類日常運(yùn)用能力?能無障礙溝通 適合哪類人群?出國留學(xué) 使用什么教材?內(nèi)部教材 學(xué)完能對應(yīng)哪些考試?德語證書C1/專八/德福考試/DSH |
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1.發(fā)音階段，不管自學(xué)還是上課都要一定認(rèn)真，這個起步是最重要的。建議買本配CD的發(fā)音入門小書，對著電腦練。要堅持一段時間，直到練熟。德語語音很重要，只要你掌握了他的規(guī)則，就可以讀出所有單詞，發(fā)音不僅決定你的口語，還會影響你的聽力。
2.語法要抓牢牢掌握，雖然開始比較麻煩，相信我，到了一個階段就會輕松。所以開始感覺變態(tài)不要泄氣。建議不要直接看語法書，那種東西可以當(dāng)工具書，可以看《大學(xué)德語》或是同濟(jì)的《新求精德語強(qiáng)化》
3.基本單詞要記熟，然后多閱讀，雖說記單詞本不是什么聰明辦法，但是啥都沒有跑去怎么閱讀啊，開始還是要強(qiáng)記一定詞匯的，后期就不一定這樣了。
4.聽的話，就是多聽，真沒什么別的捷徑，在國內(nèi)沒環(huán)境，選擇聽力材料要循序漸進(jìn)，要是難度感覺過于吃力就不要繼續(xù)聽下去，如果是勉強(qiáng)的話就堅持。
5.基礎(chǔ)還沒到先不要去跟別人亂丟口語，否則影響語法，但是要勇于開口是不會錯的。開始說的時候還是盡可能照顧語法，可以慢點說，沒關(guān)系，不過要講對。發(fā)揚(yáng)“不要臉精神”，多說。
整體進(jìn)行學(xué)習(xí)規(guī)劃
開課后進(jìn)行首次規(guī)劃，之后每月一次規(guī)劃課;復(fù)盤學(xué)習(xí)問題及進(jìn)步，規(guī)劃考試與留學(xué)。
分科授課
制作個性化教案，課前預(yù)習(xí)、分科授課、隨堂測驗、課后作業(yè)
課后練習(xí)追蹤
督促、輔導(dǎo)、檢查作業(yè)，抽查單詞、反饋正課學(xué)習(xí)情況。
...
服務(wù)溝通
安排正課、規(guī)劃科、月考、?？己蜆?biāo)化考試安排。每日跟盯單詞打卡。
監(jiān)督服務(wù)和管理
負(fù)責(zé)學(xué)校的學(xué)員服務(wù)工作的整體安排，處理學(xué)生的特殊訴求，實施改進(jìn)方案。
