培訓(xùn):考研英語、考研政治、考研數(shù)學(xué)、考研專業(yè)課、考研專碩、考研集訓(xùn)營(yíng)
文都經(jīng)濟(jì)學(xué)課程,全年不間斷開班,從初試到復(fù)試,全程陪伴,見證提升。教會(huì)我們拒絕盲目備考,找準(zhǔn)方向,復(fù)習(xí)有方,搞懂這些才算邁入考研,選擇正確,努力才有效,文都給你一個(gè)不能拒絕的理由,省心學(xué)習(xí),高效得分,多方面提供的服務(wù)。
基礎(chǔ)薄弱,短期集訓(xùn),濃厚學(xué)習(xí)氛圍;需要課后答疑、階段測(cè)評(píng)和有學(xué)管老師監(jiān)督的同學(xué)
跨??鐚I(yè),無專業(yè)課內(nèi)部資料,不知道如何選擇專業(yè)院校,對(duì)自己定位不清楚的學(xué)員
一是好的人脈圈、讀研期間你會(huì)形成自己的人脈圈,接觸的人幾乎都是一些研究生學(xué)歷的人,所以,此時(shí)你的人脈與圈子也是一些研究生學(xué)歷的人,所以這些都是你的人脈。他會(huì)影響你的做事、處事的方式,對(duì)你未來的發(fā)展也是有好處的,同時(shí)轉(zhuǎn)化為一種隱形的財(cái)富,深刻的影響著你的人生。
二是研究生獲得高薪、我們?cè)诟鞔笳衅钙脚_(tái)也可以去搜一下,研究生畢業(yè)和本科畢業(yè)的薪資待遇的差別?,F(xiàn)實(shí)就擺在你面前。
三是考研能獲得社會(huì)地位和尊重。古語有云“萬物皆下品,唯有讀書高”。中國自古以來都非常重視教育,并且學(xué)歷也讓好多人得到了相應(yīng)的待遇。當(dāng)我們一提研究生學(xué)歷,那么,好多人都會(huì)在心理高看一下。
需要參加經(jīng)濟(jì)學(xué)課程輔導(dǎo)的學(xué)員
線上線下兩種模式
.理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)經(jīng)濟(jì)學(xué)
.系統(tǒng)講解經(jīng)濟(jì)學(xué)理論體系及重要考點(diǎn),學(xué)會(huì)搭建知識(shí)框架,牢固基礎(chǔ)
班型 | 營(yíng)期 |
經(jīng)濟(jì)學(xué)定向營(yíng) | |
寒假集訓(xùn)營(yíng) | 1.20-2.3 |
春季集訓(xùn)營(yíng) | 3.20-6.30 |
暑期集訓(xùn)營(yíng) | 7.10-8.30 |
沖刺集訓(xùn)營(yíng) | 9.10-10.31 |
考前點(diǎn)睛營(yíng) | 11.1-12.20 |
經(jīng)濟(jì)學(xué)定向營(yíng)組合營(yíng) | |
全年集訓(xùn)營(yíng) | 3.20-12.20 |
半年集訓(xùn)營(yíng) | 7.10-12.20 |
秋季集訓(xùn)營(yíng) | 9.10-12.20 |
獲得更高的學(xué)位
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,高校不斷擴(kuò)招,社會(huì)對(duì)技能人才的要求越來越高,因此大學(xué)生選擇考研來追求更高的學(xué)術(shù)背景。
大多數(shù)學(xué)生表示,他們希望提高自己的知識(shí)和研究能力,希望在未來取得一些學(xué)術(shù)成就。此外,相當(dāng)多的人有繼續(xù)讀博的打算。
事實(shí)上,為了學(xué)術(shù)研究而考研的學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是較為端正的,表明他們喜歡自己的專業(yè),有自己的夢(mèng)想。希望在研究生階段進(jìn)一步充實(shí)自己,學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),這種動(dòng)機(jī)也可以激發(fā)自身的個(gè)人潛能。這類學(xué)生雖然不多,但是他們不為功利意識(shí)左右的堅(jiān)守,會(huì)使他們?cè)趯W(xué)術(shù)道路上越走越遠(yuǎn),最終成為學(xué)者、科學(xué)家。
實(shí)現(xiàn)理想院校的目標(biāo)
“考入理想大學(xué)”讀研是影響大學(xué)生“考研熱”現(xiàn)象的重要因素之一,尤其是對(duì)于那些高考落榜,心中充滿遺憾的大學(xué)生來說更是如此。
這樣理想有著更為重要的影響,現(xiàn)代社會(huì)對(duì)用人標(biāo)準(zhǔn)越來越高,而大學(xué)教育模式大多“多而不全”,課程內(nèi)容覆蓋面廣但不夠深入,這使得大學(xué)生缺乏專業(yè)知識(shí)的掌握和能力的培養(yǎng),不能滿足用人單位的要求。因此,許多大學(xué)生選擇在研究生院學(xué)習(xí),以便找到一份更好的工作。
在社會(huì)生活中,名牌大學(xué)標(biāo)簽現(xiàn)象嚴(yán)重。一些大學(xué)生選擇考研是為了在高中實(shí)現(xiàn)他們的“名牌大學(xué)夢(mèng)”。
改變專業(yè)
一些大學(xué)生參加考研,是因?yàn)椴幌矚g現(xiàn)在在大學(xué)所學(xué)的專業(yè),希望通過考研來學(xué)習(xí)自己喜歡的專業(yè)。對(duì)于這類學(xué)生來說,他們有很強(qiáng)的考研動(dòng)機(jī)和積極學(xué)習(xí)的熱情。然而,可能會(huì)在考研的過程中面臨更多的問題,畢竟未經(jīng)四年完善的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。
長(zhǎng)春文都教育是一家專注于大學(xué)生升學(xué)、就業(yè)和職業(yè)技能提升的專業(yè)化教育集團(tuán)。業(yè)務(wù)覆蓋大學(xué)教育、職業(yè)教育和校企合作等教育培訓(xùn)領(lǐng)域。文都教育以精彩課程、優(yōu)質(zhì)資料、專業(yè)服務(wù)、前沿技術(shù)、科學(xué)管理及全方位品牌建設(shè),成為大學(xué)生領(lǐng)域的專業(yè)教育品牌?;谝苿?dòng)互聯(lián)網(wǎng)、人工智能、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等技術(shù)的應(yīng)用,文都教育打造以文都教育大數(shù)據(jù)、文都智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)、文都教育新生態(tài)為核心的文都智慧教育。
文都教育先后取得了高新技術(shù)企業(yè)證書、中關(guān)村高新技術(shù)企業(yè)證書、廣播電視節(jié)目制作許可證、出版物經(jīng)營(yíng)許可證、電信與信息服務(wù)業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)許可證、信息系統(tǒng)安全等級(jí)保護(hù)備案證明等多種行業(yè)和專業(yè)資質(zhì),文都教育集團(tuán)旗下學(xué)校已取得辦學(xué)許可證。截至2021年,公司累計(jì)申請(qǐng)商標(biāo)、專利、軟件和作品著作權(quán)等知識(shí)產(chǎn)權(quán)1100多件。
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