上課人數(shù)：6-9人
課時(shí)數(shù)：32H
學(xué)習(xí)目標(biāo)：幫助學(xué)員習(xí)得雅思考試所需的各項(xiàng)語(yǔ)言技能和考試技巧，沖擊雅思6.5分。
適用學(xué)員：目標(biāo)分?jǐn)?shù)為5.5分的學(xué)員； 已完成劍橋雅思level 1課程學(xué)習(xí)，或已獲得雅思4.5-5分成績(jī)，目標(biāo)分?jǐn)?shù)為5.5分的學(xué)員； 四級(jí)考試通過(guò)但未達(dá)到優(yōu)秀水平（550分）的學(xué)員。 滿足以上其中一項(xiàng)即可。
課程簡(jiǎn)介：

劍橋雅思Level1題目串講班基于對(duì)劍橋雅思考試真題的分析，介紹雅思考試的考試形式、考試流程、評(píng)分方式等基本信息，并針對(duì)雅思考試聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)各科中的重點(diǎn)概念進(jìn)行講解。講解雅思各科的基本考查要點(diǎn)及答題方法，使學(xué)員達(dá)到雅思5.5所要求的答題正確率，并積累相應(yīng)的語(yǔ)言材料。
授課內(nèi)容：

聽(tīng)力：分析考試主要題型特點(diǎn)，講解做題方法、技巧。幫助學(xué)員通過(guò)有效的做題方法在現(xiàn)有水平基礎(chǔ)上取得更好成績(jī)。為期待沖擊高分的學(xué)員提供有效復(fù)習(xí)方法；技巧、實(shí)力相結(jié)合，取得理想分?jǐn)?shù)；

閱讀：根據(jù)雅思?？碱}型，歸類總結(jié)各種解題技巧（定位詞定位、長(zhǎng)難句分析等），幫助備考考生短時(shí)間內(nèi)突破閱讀障礙，提升考試成績(jī)；

寫(xiě)作：通過(guò)四類大作文話題，串講?？碱}型，幫助考生理解雅思作文考試內(nèi)容要求，提升文章質(zhì)量；

口語(yǔ)：從講解評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)入手，分析得分策略，糾正典型錯(cuò)誤，提供考試技巧與方法，幫助考生順利準(zhǔn)備詳盡的口語(yǔ)應(yīng)試話題。 完成雅思6.5分課程學(xué)習(xí)后，學(xué)員能夠熟練分辨各單項(xiàng)不同題型，并使用相應(yīng)的解題方法解決問(wèn)題；掌握6.5分目標(biāo)要求的題型的答題方法；熟練運(yùn)用語(yǔ)言材料進(jìn)行口頭和書(shū)面表達(dá)，并滿足6.5分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)員的要求。

制定合理的備考計(jì)劃
有效利用時(shí)間，這是提高雅思考試成績(jī)的不要條件，任何考試都離不開(kāi)時(shí)間的合理運(yùn)用，準(zhǔn)備任何考試都要制定合理的備考計(jì)劃。制定什么樣的計(jì)劃因人而異，但一定要考慮到自己現(xiàn)有的英語(yǔ)程度，聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)各科的優(yōu)勢(shì)或劣勢(shì)，想要取得的分?jǐn)?shù)以及可供利用的時(shí)間等。
盲目相信“預(yù)測(cè)”不靠譜
隨著雅思報(bào)考人數(shù)的不斷攀升，雅思預(yù)測(cè)也鋪天蓋地，且很多預(yù)測(cè)都信心滿滿稱其命中率如何之高，仿佛給考生吃了個(gè)“定心丸”。如果考生盲目相信“預(yù)測(cè)”，將復(fù)習(xí)的重心轉(zhuǎn)到“預(yù)測(cè)”，甚至把“預(yù)測(cè)”當(dāng)作是救命稻草，將得不償失。
避免濫用雅思技巧
雅思考生有一個(gè)備考雅思的誤區(qū)就是重技巧輕基本功訓(xùn)練，這對(duì)英語(yǔ)基本功不扎實(shí)的學(xué)生而言是不可取的。沒(méi)有扎實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)，技巧的運(yùn)用就是空談。所以，對(duì)一些基礎(chǔ)較差的考生而言，雅思學(xué)習(xí)的第一步應(yīng)該是鞏固英語(yǔ)詞匯、語(yǔ)法等語(yǔ)言的基本功，這是才提高雅思考試分?jǐn)?shù)的基礎(chǔ)所在。