培訓(xùn):感統(tǒng)訓(xùn)練、社交障礙、孤獨(dú)癥、自閉癥、言語發(fā)育遲緩康復(fù)訓(xùn)練
觸覺失調(diào)分為觸覺敏感與觸覺遲鈍
觸覺失調(diào)的孩子往往有以下表現(xiàn)
①觸覺敏感:膽小怕生,愛哭,環(huán)境適應(yīng)較慢;不喜歡粗糙的東西,不喜歡被觸摸,性情急躁;愛咬指甲,愛玩弄生殖器;反應(yīng)快等。
②觸覺遲鈍:自傷自殘,疼痛感不強(qiáng);大腦分辨能力差;動作不靈活,反應(yīng)遲鈍,面無表情。
★ 授課對象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在感覺統(tǒng)合失調(diào)障礙,大、小肌肉發(fā)展不足,需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童
★ 課程模式:一對一
★ 科學(xué)原理:腦神經(jīng)神經(jīng)生理學(xué)
★ 課程內(nèi)容:通過63種感統(tǒng)訓(xùn)練器具改善兒童5大感覺失調(diào)問題,提升兒童粗大動作、精細(xì)動作、身體協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)等身體動作技能等,促進(jìn)孩子身體及大腦神經(jīng)全面發(fā)展。
★ 課程效果:
①改善兒童的注意力,學(xué)習(xí)力
②改善兒童感統(tǒng)失調(diào)問題
③促進(jìn)兒童大、小肌肉能力發(fā)展
④提升兒童氣息,促進(jìn)言語發(fā)展
★ 課程教具:63種專業(yè)感覺統(tǒng)合訓(xùn)練器材及教具
1、感統(tǒng)訓(xùn)練可以發(fā)展兒童的智力。
2、感統(tǒng)訓(xùn)練可使感覺統(tǒng)合失調(diào)兒童和特殊兒童融入正常的教育之中。
3、感統(tǒng)訓(xùn)練有利于增強(qiáng)兒童的體質(zhì)。
4、感統(tǒng)訓(xùn)練對兒童心理發(fā)展有積極影響
1)有助于培養(yǎng)兒童愉悅的心情,使兒童獲得良好的情緒體驗(yàn);
2)促使兒童注意力集中;
3)有助于特殊兒童建立自信。
5、感統(tǒng)訓(xùn)練可培養(yǎng)兒童勇敢頑強(qiáng)、克服困難、超越自我的意志品質(zhì)。
6、培養(yǎng)兒童競爭、團(tuán)結(jié)、協(xié)作的社會意識,培養(yǎng)幼兒良好的社會適應(yīng)能力。
7、提高幼兒的語言能力
為中國每一位自閉癥兒童提供有效的康復(fù)服務(wù)
讓千萬自閉癥兒童走進(jìn)校園
真誠 盡責(zé) 精進(jìn) 實(shí)效