年齡:6-7歲
科目:Scratch編程
特色標簽:少兒編程
適合基礎:零基礎
班級人數(shù):8人以下
單次課時時長:45min
零基礎可學
編程思維初建立:編程模塊小百科,編程模塊初應用,Scratch基礎啟蒙
軟硬件結合,做出創(chuàng)意小發(fā)明
配套專業(yè)競賽考級
為Scratch學習夯實基礎
使用容易產(chǎn)生成就感的動手課程——樂高Wedo編程課,培養(yǎng)孩子自信。下半學期,通過Scratch來學習編程,完成一個個小游戲、小動畫。在學習的同時培養(yǎng)編程思維基礎,為后面的課程做好準備。
課程內(nèi)容 | 使用容易產(chǎn)生成就感的動手課程——WeDo機器人編程課,培養(yǎng)孩子自信; 下半學期,通過Scratch來學習編程,完成一個個小游戲、小動畫; 在學習的同時培養(yǎng)編程思維基礎,為后面的課程做好準備。 |
教學重點 | 編程模塊小百科 編程模塊初應用 Scratch基礎啟蒙 編程思維初建立 |
能力關注 | 編程思維 動手能力 分析判斷能力 |
少兒編程平臺
Code Combat
自主研發(fā)的編程社區(qū)
www.onlyscratch.com
情景化動畫課件
專為孩子打造的創(chuàng)客開發(fā)板
CircleBit芯片
樂高 WeDo 2.0
+自主研發(fā)編程芯片 CircleBit
+編程套件 OnlyScratch
1、鼓勵孩子抽象邏輯思維工作能力
學習編程也是進行編碼和程序流程的抽象梳理,小孩在6-12歲是邏輯思維開發(fā)設計的黃金階段,在這個階段,孩子們可以學習培訓少兒編程來提升 大腦的邏輯思維。
2、鼓勵孩子的耐心
編寫一個程序流程,檢查是不可或缺的一部,因為只要錯一個符號都是會導致程序流程的崩潰或是不成立,因此 ,每編寫完一個程序流程后都必須一點一點的檢查編碼,那樣可以鼓勵孩子們的耐心。
3、鼓勵孩子團隊協(xié)作的工作能力
一個程序流程的成功是必須團隊協(xié)作的,一個人很難成功一個完整的程序流程,因此 ,在學習編程歷程中,孩子們會逐漸的進行團隊協(xié)作互相配合一個程序流程。