1、復習計劃因人而異。藝術(shù)專業(yè)的學生由于專業(yè)的不同，在學習文化課時會有不同的時間分配，所有的藝術(shù)專業(yè)都是占用時間多的。因此，藝術(shù)類學生復習文化課也不能照搬同樣的復習方案，每個考生都應該根據(jù)自己的實際情況自行制定復習內(nèi)容和計劃。
2、補習班篩選需謹慎。近年來，藝術(shù)類學生文化課的培訓機構(gòu)越來越多。由于社會上辦學的諸多不確定因素，藝術(shù)類學生必須清楚地看到自己是否有正規(guī)的學校執(zhí)照、教師等，一個專業(yè)的補習機構(gòu)沉淀的時間一定足夠長，錄取的比例也是不會低的。
藝考生
一對一輔導、小班課、集訓班
面對面授課
語文、數(shù)學、英語、歷史、政治、地理、生物、物理、化學
報名即可上課
1、列一個時間統(tǒng)籌安排表。把一部分用于藝術(shù)專業(yè)學習的時間和另外的可支配的時間明確出來，強制性用于文化課的學習。文化課的知識涵蓋面非常大。考生常常會在訓練專業(yè)課的同時忽略文化課，只在文化課上花非常少的時間。所以，必須保證平時花在文化課上的時間。
2、以自控能力作為學習的前提。藝術(shù)生最大的特點是可支配的自由時間較多，且不受學校管制的時間較多，在這種情況下，他們的這部分時間除用于正常的專業(yè)課學習之外，還會自覺不自覺地把這部分自由時間用于上網(wǎng)、交友、上街購物等等，造成時間的嚴重浪費。所以，自制力即自我約束力的強弱成為你能否更多更好的學習的關(guān)鍵。
鄭州勵學個性化培訓學校致力于國內(nèi)一對一個性化教育培訓，一切以學生為中心，秉承現(xiàn)代化教育理念，根據(jù)每個學生的學習情況量身定制個性化學習方案，并匹配全職學科教師進行一對一輔導。輔導課程各科全覆蓋，全方位改善學生學習素質(zhì)。
通過“專業(yè)、專注、專一”的教學態(tài)度，激發(fā)學生學習動機，喚起學生求知欲，讓學生興趣盎然地參與到學習中去，時刻保持自主學習、快樂學習、高效學習，幫助學生全面提升。
