武漢青少年口才培訓(xùn)哪家好?目前很多人都在關(guān)注的，卡耐基口才培訓(xùn)是通過口才演講訓(xùn)練，從想說到要說到敢說逐個(gè)突破，小組練習(xí)，增強(qiáng)表達(dá)能力，提升口才演講水平。

　　提升自信，善于表現(xiàn)自我

　　鼓勵(lì)孩子多上臺表現(xiàn)，每個(gè)孩子輪流登臺展示，贊美肯定他們，增強(qiáng)自信心。

　　學(xué)會溝通，與他人友好相處

　　學(xué)習(xí)溝通黃金法則，掌握溝通技巧，擴(kuò)大交際圈，圓滑處事，與他人友好相處。

　　鍛煉自我、挑戰(zhàn)自我

　　設(shè)計(jì)各種場景演練，讓孩子即興發(fā)揮，鍛煉自我，激發(fā)潛能。

　　從容應(yīng)對困難和挫折

　　提高孩子綜合素質(zhì)，提升自身修養(yǎng)，學(xué)習(xí)心理素質(zhì)課程，游戲、互動(dòng)、模擬，教育孩子面對困難如何積極面對。

　　增強(qiáng)領(lǐng)袖才能和組織能力

　　小組組隊(duì)游戲，讓孩子組織活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)更好參與活動(dòng)建設(shè)、比賽，提升孩子組織能力及管理能力。

　　青少年才智領(lǐng)袖特訓(xùn)營

　　由卡耐基軟實(shí)力培訓(xùn)學(xué)校發(fā)起，參加過50周年國慶閱兵的解放軍特種兵帶營，以及世界腦力錦標(biāo)賽裁判，世界華語國際演講大賽一等獎(jiǎng)獲得者，青少年人際溝通、親子教育專家等卡耐基金牌講師團(tuán)隊(duì)授課。

　　獨(dú)創(chuàng)核心體系，關(guān)注孩子的每一步

　　課程以演講口才為主干，以心理學(xué)和記憶法為基礎(chǔ)， 以鼓勵(lì)和贊美為工具，以關(guān)愛和感恩為特色，以突破和效果為導(dǎo)向，教學(xué)、訓(xùn)練、體驗(yàn)、互動(dòng)、問答緊密結(jié)合。

　　自信口才部分-克服緊張，樹立自信，自我介紹，講述訓(xùn)練，規(guī)范禮儀，肢體訓(xùn)練，魔術(shù)公式，主持訓(xùn)練，互動(dòng)訓(xùn)練。

　　人際溝通部分-掌握為人處事的原則與方法，朋友遍天下，讓孩子變成成為受人歡迎、受人尊重的人。

　　心理素質(zhì)部分-控制情緒，丟掉壓力;改變心態(tài)，清晰目標(biāo);改善習(xí)慣，掌控生活;激發(fā)潛能，改變命運(yùn)。

　　高效記憶部分-通過實(shí)戰(zhàn)掌握全腦記憶;鏈接左右腦，發(fā)揮潛能;讓孩子考試更輕松，學(xué)習(xí)的效率變得更高。

　　形體禮儀部分-讓孩子塑形優(yōu)雅身姿、打造紳士層的品格。擁有良好的外在形象，欣賞美，獲得美。

　　課程特色

　　ms授課-教育科技集團(tuán)認(rèn)證的專業(yè)青少年導(dǎo)師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富

　　贊美鼓勵(lì)-選擇贊美孩子，增強(qiáng)他們自信心，鼓勵(lì)孩子多表現(xiàn)自己，張揚(yáng)個(gè)性。

　　體驗(yàn)教學(xué)-根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)、規(guī)律，創(chuàng)造實(shí)際的情景和機(jī)會，還原教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生親歷過程并理解

　　游戲互動(dòng)-設(shè)置游戲互動(dòng)，讓課程學(xué)習(xí)更活躍、更有樂趣，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣，更全身心投入。

　　實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練-注重實(shí)踐，多實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，模擬真實(shí)場景，讓孩子參與其中鍛煉自我，提升學(xué)習(xí)能力。

　　關(guān)愛感恩-教授孩子學(xué)會關(guān)愛，學(xué)會感恩，保持一個(gè)積極向上的良好的生活心態(tài)。(青少年領(lǐng)袖特訓(xùn)營)