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      南寧青秀區(qū)少兒英語培訓機構推薦哪家

      2020-09-20 16:20分類:少兒英語閱讀:121 分享

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      少兒英語該怎么學習?


















       一、每天都要學英語

      語言和其他學科不同,是需要一個累積的過程。每個星期一次性突擊學習3-4個小時遠不如每天學習半小時的效果好。因此,大家要把英語的復習納入到每天的計劃中去。如果你給英語一個小時的話,你可以把它分成若干個小單元。比如15分鐘算一個單元,然后安排不同的任務。詞匯、語法、聽說、讀寫交替進行。英語要想學好必須掌握兩個功夫,那就是背誦和練習。而這往往需要投入大量的時間,并且不斷反復的進行。     

      二、找出薄弱環(huán)節(jié),進行強化訓練

      在此之前,同學們可以先來做一個試卷分析。結合本學期所有測驗中的失分項目,總結失分的原因,有錯題本的同學可以再翻看一下。查出癥結后,就要對癥下藥了。例如,有的學生語法不好,就應該把學過的語法項目重新學習一遍,并做一些針對性的訓練。如果詞匯量不夠,就應該制定一個計劃,每天背一定量的單詞,并想方設法進行應用以穩(wěn)固記憶。有的學生做題速度慢,尤其是在做閱讀的時候,往往因為把限時閱讀當成精讀來做,那么除了需要改變閱讀中一些不良習慣外,還應該在規(guī)定時間內進行訓練。     

      三、借助老師的力量,梳理知識 

      當我們在學習時遇到困難的時候,最好的辦法就是向他人求教。任何時候不要囤積問題。你可以問同學,也可以向老師求助。今年寒假北京新東方網校的英語課將針對上學期知識的重難點,為學生做詳盡的復習。在課堂上,既能夠聽到老師精辟的講解,又可以借助對話框,音頻,視頻等實現(xiàn)時時互動。建議大家聽課前先結合講課內容做一個小小的熱身訓練,這樣就能更好地提高課堂效率。     





















      學習階梯,成長進步全記錄




















      科學依照各年齡段學員特征,從心理、情緒等多個方面進行指導培訓,幫助塑造學員的健康品格,為成為具有5C能力的國際菁英奠定堅實基礎!

      3-6歲(幼兒園Kindergarten)

      安全感,情緒調節(jié)能力,正確的自主意識與性別意識,良好的行為規(guī)則與生活習慣,使孩子初步具備溝通能力。

      7-12歲(小學Primary school)

      培養(yǎng)自信心與同伴交往能力,進一步提升溝通能力,領悟合作精神的力量;提升學習興趣,良好的學習習慣與自我負責的意識, 初步培養(yǎng)出創(chuàng)造力。

      13-15歲(初中Junior high school)

      正確的自我認同、情緒管理能力、了解兩性關系,并建立友誼,培養(yǎng)親子之間相互理解與尊重的關系。良好的家庭教養(yǎng)與自我認知,帶來更好的交流溝通能力,并能在與他人互動時,鍛煉出責任與擔當,強化合作精神。

      18+(成人For adults)

      成人心理成長,如:情緒管理、人際交往、婚戀關系、職業(yè)探索與規(guī)劃等,進一步強化社交禮儀培養(yǎng),使學員真正具備協(xié)作能力,以及獨立思考、善于創(chuàng)新的品格。

      16-18歲(高中High school)

      正確的價值觀、疏導學業(yè)壓力,為孩子樹立榜樣,引導孩子憧憬夢想,塑造獨立健康的世界觀,獨立人格,以及批判性思維。





















      師資力量




















      國際私塾現(xiàn)有外教近1000名,其中80%持本科學歷,20%持碩士學歷,100%持有教師資格證書。我們精心挑選來自歐美*如牛津大學、耶魯大學、愛丁堡大學、加利福尼亞大學等,擁有教育學、語言學學歷以及Tefl證書、Tesl證書及Tesol證書的優(yōu)質外教。其中多名優(yōu)秀外教持教育學碩士學位,精通語言教育,擁有十年以上教學經驗,理解文化差異,擅長各年齡段教學,獲得教育行業(yè)一致肯定。

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      機構特色




















      教材

      《把孩子教好》是國際私塾自主研發(fā)的家庭教育圖書,由國內外專業(yè)心理咨詢專家團隊根據(jù)真實教育案例精心

      編排,經過對中、西方不同文化的教育思路分析,幫助家長找到適合自己孩子的成長、發(fā)展路徑。

      師資

      國際專家學術顧問團隊引領,咨詢師均擁有重點大學心理學、教育學專業(yè)背景,有扎實的教育心理學、家庭教

      育學理論知識和豐富的培訓、咨詢經驗。持有國家心理咨詢師資格證書,均咨詢和培訓年限超過6年,累計家庭教育培訓和個案咨詢上千例。

      課程

      針對不同年齡段的學員家長,開設不同的主題沙龍課堂,涵蓋家庭關系、親子溝通、情緒管理等多種主題,因材施教的教學方式更加科學合理。





















      學校介紹


















      i2國際私塾,始創(chuàng)于2011年,致力于為學員提供個性化、全外教的優(yōu)秀成長方案,為每一個生命的良好發(fā)展提供更多可能性。i2國際私塾比肩世界一流教育,擁有與國際接軌的課程體系、豐富全面的測評體系及專業(yè)頂尖的外教師資等優(yōu)勢,旗下開設有語言課程、素質教育、未來教育、國際教育等項目。

      目前,i2國際私塾擁有中方員工1200余名、資深外教近千名,已進駐中國12個省及18個城市,開辦校區(qū)84家,為數(shù)萬學員提供優(yōu)質的國際化教育服務,深受廣大學員、家長及專業(yè)人士認可。曾先后被評為“超級具影響力外語培訓機構”、“超級具影響力教育集團”等。

      引進芬蘭先進教育理念“PBL現(xiàn)象教學”

      2017年初,i2國際私塾推出由國內外專家共同研討、籌備了數(shù)月的“iWonderful國際菁英成長項目”。該項目順應國際教育發(fā)展趨勢,課程設置多元化,除主修課程語言藝術、PBL現(xiàn)象教學外,還設有輔修課程家庭教育、社會責任。作為國內首家引進現(xiàn)象教學的教育機構,i2國際私塾不僅注重語言能力的培養(yǎng),更致力于將學員培養(yǎng)為具備5C能力(Cross-culture Understanding-跨文化理解力、Communication-溝通能力、Creativity-創(chuàng)造力、Critical Thinking-批判性思維、Collaboration-合作精神)的國際菁英人才,進一步提升學員的國際綜合競爭力。

      接軌國際權 威教學體系、測評體系

      除課程設置外,i2國際私塾與國家外專局在外教招聘與培訓方面形成了長期的戰(zhàn)略合作關系,與世界頂尖的麥克米倫教育集團在課程體系以及培訓體系方面達成了戰(zhàn)略合作,以此為學員提供更加專業(yè)的師資和國際權 威的教學體系。同時,其與美國教育考試服務中心(ETS)、全球頂尖教育集團培生(Pearson)集團戰(zhàn)略合作,為學員提供TOEFL primary、TOEFL junior、PTE(Pearson Test Of English)國際權 威測評,幫助孩子精準制定未來發(fā)展規(guī)劃,助力學員直升國外著名初、高中。

      1%的力量:讓教育同權

      做更好的教育,做更好的自己。i2國際私塾不忘初心,以“讓教育同權”為使命,2012年其創(chuàng)立了“1%的力量”公益項目,努力傳遞著教育的力量。該項目多年來一直關注貧困地區(qū)及城市留守兒童教育問題,開設了獎學金、公益支教及教育物資捐獻等公益活動,給孩子們提供更好的教育,帶來更好的生活。Better Education,Better life。

      國際私塾是一個引路人,與國際化教育比肩而立,似燈塔之于船只,引領學員找到自我成長之路,成就未來無限可能。

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