培訓(xùn):高中輔導(dǎo)、藝考文化課、中考、高考、高三集訓(xùn)班
邢臺哪里有高三全科一對一輔導(dǎo)機構(gòu)?邢臺勵學(xué)個性化教育始終專注于一對一個性化教育,通過定制個性化學(xué)習(xí)計劃、專注的一對一優(yōu)質(zhì)教育,一心一意幫助學(xué)生找到適合提升的方式與方法,讓學(xué)生從此愛上學(xué)習(xí),優(yōu)秀成長,在實現(xiàn)夢想的道路上越走越順暢。
1、個性化全方位測評
入學(xué)前全方位測評,包括:學(xué)科測評、心態(tài)測評、方法測評及習(xí)慣測評。360度無死角解剖孩子的學(xué)習(xí)力,做到“知人”!
2、量身定制學(xué)習(xí)方案
入學(xué)后量身定制學(xué)習(xí)提分方案,我們始終堅信;統(tǒng)一的學(xué)習(xí)方案怎能適合所有的孩子,定制個性化勢在必行,做到“善教”!
3、一對一答疑輔導(dǎo)
僅在課堂學(xué)習(xí)是不夠的,要高度重視課堂之外的學(xué)習(xí)效果。“講練結(jié)合”,時刻幫你答疑,鞏固學(xué)習(xí)效果,加強知識點記憶。
4、一對一沖刺輔導(dǎo)
重難點答疑、必考知識點強調(diào),我們不敢說定能押中真題,但我們知曉考試規(guī)律。
5、一對一心理疏導(dǎo)
孩子的心理問題需及時疏導(dǎo),負(fù)面情緒切不可蔓延。
6、個性化階段測評
定期測評,檢測階段輔導(dǎo)成果,根據(jù)測評及時調(diào)整復(fù)習(xí)方向和學(xué)習(xí)策略。
課程簡介
一切以學(xué)生為中心,根據(jù)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況量身定制個性化學(xué)習(xí)方案,并匹配全職專業(yè)學(xué)科教師進(jìn)行一對一輔導(dǎo)。通過“專業(yè)、專注、專一”的教學(xué)態(tài)度,最大化激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機,喚起學(xué)生求知欲,讓學(xué)生興趣盎然地參與到學(xué)習(xí)中去,時刻保持自主學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí)。
課程內(nèi)容
高三全科一對一個性化輔導(dǎo),全程課堂知識點跟蹤復(fù)習(xí),考點側(cè)重點鞏固學(xué)習(xí)。
適合學(xué)員
1對1課程顧問:分析學(xué)生短板,量身制定輔導(dǎo)計劃;
1對1考前梳理:深知考試命題規(guī)律,中高考考點點睛;
1對1ms授課:個性化面授學(xué)科知識、解題技巧與方法;
1對1督導(dǎo)教學(xué):督學(xué)導(dǎo)學(xué),跟蹤學(xué)習(xí)進(jìn)度 培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣;
1對1陪讀答疑:一對一答疑解惑,課上課后不留疑惑;
1對1心理輔導(dǎo):及時疏導(dǎo)不良情緒,保持學(xué)習(xí)好心態(tài)。
師資是勵學(xué)教學(xué)質(zhì)量的命脈。嚴(yán)選教師,鑄就勵學(xué)輝煌。好老師不僅能授業(yè)解惑傳道,還能幫助學(xué)員全面提升。勵學(xué)匯聚一批教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師組成強大教學(xué)團隊。他們熟知學(xué)生及當(dāng)?shù)亟虒W(xué),真正做到"因地施教、因材施教”。
教師聘用嚴(yán)格
嚴(yán)格通過簡歷篩選、筆試考核、面試試講等環(huán)節(jié)把好教學(xué)質(zhì)量,層層選拔教師。
考評機制嚴(yán)謹(jǐn)
完善教師考核體系,考察方式多樣。從學(xué)科知識、知識體系架構(gòu)、教學(xué)教法、課堂設(shè)計、課堂試講等全方位考核。
教學(xué)體系規(guī)劃
一周兩會,從講義制作、解題授課、備考溝通等進(jìn)行提升,打造專業(yè)過硬、高執(zhí)行力、高凝聚力、高集體榮譽感的教師團隊。
多年教學(xué)經(jīng)驗
匯聚多地輔導(dǎo)老師,緊貼教學(xué)大綱,1對1個性化授課、學(xué)習(xí)跟蹤、定期測試、學(xué)習(xí)分析調(diào)整等。
學(xué)校簡介
勵學(xué)個性化教育致力于領(lǐng)跑國內(nèi)一對一個性化教育培訓(xùn),一切以學(xué)生為中心,秉承現(xiàn)代化教育理念,根據(jù)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況量身定制個性化學(xué)習(xí)方案,并匹配全職的專業(yè)學(xué)科教師進(jìn)行一對一輔導(dǎo)。輔導(dǎo)課程各科全覆蓋,全方位提高學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)。通過“專業(yè)、專注、專一”的教學(xué)態(tài)度,更大化激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機,喚起學(xué)生求知欲,讓學(xué)生興趣盎然地參與到學(xué)習(xí)中去,時刻保持自主學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí),幫助學(xué)生全面提高成績。勵學(xué)個性化教育所有教師均畢業(yè)于重點高校的專職教師,教學(xué)經(jīng)驗豐富,教學(xué)質(zhì)量一-流。
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