成都哪里少兒英語機構(gòu)？推薦哪家好？推薦成都i2艾途兒童成長中心給大家，i2艾途兒童成長中心采用全外教授課，外教會在約定的時間給學員上課；一堂課40分鐘，一對一授課，純母語環(huán)境，配合情境教學； 1-4人班教學，全外教培訓，私人定制教育。

i2少兒英語輔導中心少兒英語課程介紹

語言藝術(shù)課

語言藝術(shù)為iWonderful項目必修課程，采用全外教小班教學，將5C能力培養(yǎng)和英語教學相融合。還原母語式的學習環(huán)境，營造活潑生動的課堂氛圍，小組討論、情景互動、角色扮演等方式，提升學員學習興趣、培養(yǎng)英語思維，練就純正口語。

少兒英語PBL現(xiàn)象教學課

PBL現(xiàn)象教學（Phenomenon-based Learning）為iWonderful項目必修課程，源自芬蘭，是全球先進的教學法之一。 PBL強調(diào)以生活中的某一現(xiàn)象為主題進行跨學科教學，如環(huán)保、地鐵、購物、牙齒保護、運動健康等；同時，教學地點設(shè)在公園、地鐵站、超市、醫(yī)院、體育館等場所。把世界當教室，不僅將英語運用于生活，更全方位培養(yǎng)學員5C能力。

課程特色

(1)經(jīng)典故事全新演繹:將西洋經(jīng)典故事融入現(xiàn)代背景，突出時代特色!

(2)故事情節(jié)及場景:每冊共16個故事場景，情節(jié)更豐富!

(3)豐富的詞匯語法:每冊24個知識點，學習效果更突出!

(4)清晰的單元學習架構(gòu):以循序漸進方式清晰安排學習過程，更易使用!

(5)全新互動白板軟件:幫助教師實現(xiàn)更現(xiàn)代更有效率的課堂教學!

(6)全新在線學習中心:以趣味游戲形式讓孩子課外復習更有效果!

(7)全新Phonics學生書:提供更多系統(tǒng)的Phonics練習!

(8)豐富的教學資源:提供完整的各類測試卷及教學資源!

接軌國際教育理念，引進麥克米倫教材

原版引入世界三大英語語言教學(ELT)出版機構(gòu)之一麥克米倫出版公司（Macmillan）的綜合性教材，提供與國際教育同步的學習體系，全面提升學員英語聽說讀寫能力，享受接軌國際的先進語言教育資源。

i2少兒英語輔導中心教學特色

1.外教團隊——由外籍管理團隊經(jīng)營管理的國際化外語輔導中心

所有外教均以母語教學，旨在提供地道的外語教學服務(wù)。任職外教均擁有豐富的教學經(jīng)驗、持有國際教學資質(zhì)證書、課堂采用靈活多變的教學方法、具有優(yōu)秀的職業(yè)道德。

2.PBL現(xiàn)象教學——以社會、以世界為課堂，讓孩子邊玩邊學英語

率先引進芬蘭先進教育理念“現(xiàn)象教學”，以跨學科方式安排主題課程，聚焦核心素養(yǎng)，關(guān)注孩子的全面發(fā)展，讓每個人都成為更好的自己。

3.小班教學——小班課堂，全方位個性化英語教學

互動式英語教學，除團體輔導外，均采用1-4人/班的英語教學方式。

4.選用教材——聯(lián)手麥克米倫教育集團，引進原版國際教材

引進原版國際教材，提供與國際教育同步的學習體系，給每一個孩子超適合的國際化教育。

5.國際測評——提供國際權(quán) 威測評，助力孩子直升國外著名初、高中

提供TOEFLJunior權(quán) 威英語能力測試，及時檢測學習效果的同時，成績還可作為北美高中留學的英語能力認證，助力孩子直升國外著名初、高中。 

少兒學習英語的三個方法

一、要培養(yǎng)興趣

少兒學習英語之前，首先要培養(yǎng)起學生對英語的好奇心和求知欲，老師可以運用多種多樣的新興的培訓方法，讓孩子在玩兒中學習，游戲可以使孩子心情愉快，調(diào)動全身的細胞去接觸英語，無論如何要讓孩子循序漸進地去看有關(guān)英語的東西，先形成具體形象記憶，再慢慢進行理解?？梢哉乙恍┻m應(yīng)孩子心理和生理特點的英語動畫片、插圖故事書等，或者去聽英語兒歌，依托愛好興趣進行英語學習。

二、要貼近生活

少兒學習最重要的是符合孩子的年齡和認知程度，不要拔苗助長，所以，少兒英語的學習最好選擇貼近生活的內(nèi)容，一般像食物、玩具等比較方便的可以拿實物在學生面前，進行直觀教學，如果是動植物等較為復雜龐大的事物就可以利用多媒體、幻燈片進行輔助教學，有一定條件的情況下，可以帶孩子去到動物園去真實感受動物的特點，幫助單詞聯(lián)想記憶。如果是顏色、天氣之類的比較抽象的事物，就可以利用圖片和卡片來進行學習。

三、要利用瑣碎時間

由于少兒的認知能力還沒有發(fā)展起來，沒有系統(tǒng)化的思維邏輯能力，所以，學習英語的過程不能太過于死板和程序化，小編建議家長能夠時常為孩子播放一些情節(jié)新穎、活潑有趣、貼近兒童生活的英語故事視頻，吸引孩子的注意力，讓他們在一個小的英語環(huán)境中接受潛移默化的影響。

老師和家長應(yīng)該根據(jù)少兒的認知能力和語言能力進行少兒學習英語的教育。這個階段的孩子都喜歡交朋友，開始從中產(chǎn)生各種情緒與情感，所以，在英語學習的過程中就可以利用互動和相互配合的方法，依靠孩子敏銳的直覺來培養(yǎng)思維的發(fā)展，從而不斷的增強英語的印象。