1、機(jī)構(gòu)

家長(zhǎng)如果想讓孩子參加物理補(bǔ)習(xí)的話，首先應(yīng)該注意機(jī)構(gòu)的選擇。最好的辦法是從正規(guī)的渠道挑選，這樣也能保證機(jī)構(gòu)的靠譜性，更好的保障家長(zhǎng)和學(xué)生的權(quán)益。有時(shí)間的家長(zhǎng)還可以進(jìn)行實(shí)地的考察，看一看機(jī)構(gòu)的規(guī)模大小是否與之匹配，再看一看機(jī)構(gòu)是否具備合格的營(yíng)業(yè)執(zhí)照，以及工作人員的服務(wù)態(tài)度如何等，這些都對(duì)挑選物理補(bǔ)習(xí)很有幫助。

2、老師

另外，在挑選物理補(bǔ)習(xí)時(shí)，老師的選擇也是十分重要的。雖然說(shuō)學(xué)習(xí)的主體在于學(xué)生自己，老師所起的只是輔助作用，但如果能夠挑選到優(yōu)秀的老師，還是可以對(duì)孩子的學(xué)習(xí)起到幫助。因此家長(zhǎng)們?cè)谔暨x物理補(bǔ)習(xí)時(shí)，最好是選擇教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，或是教過(guò)同年級(jí)并取得明顯成效的老師，這樣輔導(dǎo)效果會(huì)更好。

3、模式

最后，家長(zhǎng)們還要注意物理補(bǔ)習(xí)的輔導(dǎo)模式。市面上最常見(jiàn)的輔導(dǎo)模式有傳統(tǒng)大班輔導(dǎo)、小班輔導(dǎo)以及一對(duì)一的輔導(dǎo)，每一種輔導(dǎo)模式都有各自的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，適合不同的學(xué)生。像是一對(duì)一的輔導(dǎo)更有針對(duì)性，比較適合學(xué)習(xí)問(wèn)題突出的學(xué)生，例如偏科等。因此家長(zhǎng)們?cè)谔暨x物理補(bǔ)習(xí)的模式時(shí)，還要結(jié)合孩子的實(shí)際情況來(lái)選擇。

如果家長(zhǎng)們想要讓孩子參加物理補(bǔ)習(xí)，一定要注意以上幾個(gè)方面，這樣才能更好地保障補(bǔ)習(xí)的效果。