導語

少兒英語學習難就難在家長沒有掌握引導孩子英語學習興趣的方法。很多家長覺得自己的英語不好，所以很難給孩子好的英語啟蒙，會選擇給孩子報少兒英語培訓班，哪家好呢？

深圳少兒英語機構推薦

為了讓學員不出國門即可享受國際化的語言教學資源，具備國際化視野，i2國際私塾一直與國際最先進的教學理念保持同步。2017年初，i2國際私塾推出由國內外專家共同研發(fā)、籌備近一年的“iWonderful國際菁英成長項目”。該項目順應國際教育發(fā)展趨勢，依托于全球先進的麥克米倫分級課程體系，課程設置更加多元化，除主修課程語言藝術、PBL現(xiàn)象教學外，還設有輔修課程家庭教育、社會責任。

國際私塾少兒英語課程

iBilingual 國際菁英成長課程，是i2國際私塾推出的以全外教英語學習為主的國際化成長項目。不同于傳統(tǒng)的英語教學，在全外教教學基礎上，iBilingual通過設置語言藝術、PBL現(xiàn)象教學、家庭教育及社會責任四大課程，不僅僅培養(yǎng)學員的英語能力，更注重培養(yǎng)其綜合能力，助力其成為具備全球視野的國際化人才。

語言藝術 Language Arts

語言藝術為iBilingual項目必修課程，采用全外教小班教學，將5C能力培養(yǎng)和英語教學相融合。還原母語式的學習環(huán)境，營造活潑生動的課堂氛圍，通過小組討論、情景互動、角色扮演等方式，提升學員學習興趣、培養(yǎng)英語思維，練就純正口語。

適合學員：3-12歲

PBL現(xiàn)象教學Phenomenon-based Learning

PBL現(xiàn)象教學（Phenomenon-based Learning）為iBilingual項目必修課程，源自芬蘭，是全球最先進的教學法之一。 PBL強調以生活中的某一現(xiàn)象為主題進行跨學科教學，如環(huán)保、地鐵、購物、牙齒保護、運動健康等；同時，教學地點設在公園、地鐵站、超市、醫(yī)院、體育館等場所。把世界當教室，不僅將英語運用于生活，更全方位培養(yǎng)學員5C能力。

適合學員：3-12歲

國際私塾師資力量

國際私塾現(xiàn)有外教近1000名，其中80%持本科學歷，20%持碩士學歷，100%持有教師資格證書。我們精心挑選來自歐美*如牛津大學、耶魯大學、愛丁堡大學、加利福尼亞大學等，擁有教育學、語言學學歷以及Tefl證書、Tesl證書及Tesol證書的優(yōu)質外教。其中多名優(yōu)秀外教持教育學碩士學位，精通語言教育，擁有十年以上教學經驗，理解文化差異，擅長各年齡段教學，獲得教育行業(yè)一致肯定。

國際私塾機構特色理念

怎樣提高孩子的英語聽說能力

1. 引導孩子說英語

家長可以引導孩子利用鏡子，自己和自己進行英語交流，這樣能提高孩子的說英語能力，能鍛煉孩子的英語口才。在與小朋友交流的時候，就可以把孩子認為是鏡子，孩子這樣就不會害羞了。

2. 給孩子看英文音頻

家長和老師可以適當?shù)慕o孩子看英文音頻，讓孩子邊聽邊看邊學，這樣不僅可以訓練孩子的英語聽力能力，還可以讓孩子在聽看的時候跟著里面的說英語，跟著紀錄片里模仿說英語也是不錯的選擇，所以說要讓孩子跟隨著英語口語進行練習。

3. 進行英語交流

既然孩子學習了英語就要多說多練，家長和老師要讓孩子多用英語交流，關于老師就要在英語課堂上進行一些英語活動，讓孩子們多多的參加，重在鍛煉孩子的英語口語，家長在家也可以適當?shù)暮秃⒆舆M行一些英語交流，讓孩子感受到一種英語交流的快樂。

4. 營造語言環(huán)境

對于家長和老師教孩子的英語口語來說，一個良好的英語語言環(huán)境還是很重要的，家長要讓孩子不斷感受到英語的存在，在家里，比如說吃飯的時候，就可以播放一些英文歌曲，在家里還可以用一些便利貼，在便利貼上寫英語單詞，也是鍛煉孩子英語口語好的選擇，老師也可以在教室里面布置英語一角，給孩子進行學習。