課程內(nèi)容：
為學生定制中考沖刺課程，包括包括查漏補缺、語文寫作、定向突破、應(yīng)試技巧演練、中考ms串講等等，提供全面的教學指導；專業(yè)中考ms為學生提供一對一重點難點知識分析，每周周六進行測試，實時了解學生學習情況，調(diào)整教學方案和上課班級，同時為初三學生提供心理輔導課程，及時調(diào)整改善學生情緒和狀態(tài)。
課程類目：全日制
課程價格：3500-39000
課程類型：正式課
授課形式：精品班課+一對一
是否支持免費試聽：支持
上課人數(shù)：6-10人
班級信息：上課時間：開班時間：課時數(shù)量：
課程亮點：精品小班授課，搭配一對一
適用對象：【初中三年級學生】基礎(chǔ)知識掌握漏洞大；成績亟待突破提升；成績中等需要查漏補缺前后銜接的；高分突破優(yōu)上更優(yōu)的；學習方法欠缺，提升有瓶頸的。
學習目標：提升全科成績
1、吃、住一體，標準化的寄宿環(huán)境；
2、提供全套輔導規(guī)劃和方案制定；
3、一對一專業(yè)個性化輔導體系；
4、高考備戰(zhàn)專場公益講座；
5、心理導師：中考前專場心理指導講座；
6、資深ms：中考考試必備技巧指導；
7、一線ms：各科核心考點、高頻考點，備考指導；
陳老師
河南京師精準教育明星老師，現(xiàn)任本公司教學總監(jiān)，畢業(yè)于河南師范大學數(shù)學系，中學優(yōu)秀數(shù)學教師，從事教育事業(yè)已經(jīng)有十幾年，在教育教學中遵循“愛與尊重是教育的出發(fā)點”，全心全意為孩子服務(wù)，注重從興趣教學入手，根據(jù)孩子們的不同特點，琢磨出多種適合中學生學習的教學方法，推崇個性和能力的培養(yǎng)，憑借積累的經(jīng)驗和不斷地探索，使學生樂學、愛學。
郜老師
明星講師，高中數(shù)學高級教師。6年教學經(jīng)驗，公司優(yōu)秀員工；事業(yè)心強，追求卓越，善于把握學生學習心理，注重學習興趣培養(yǎng)和學習效率的提高。所帶班級續(xù)班率年平均89% 以上，深得孩子及家長的喜愛。獲得公司2017年“教學能手”稱號。
中考物理復習技巧：需要動手操作來思考
初三階段的物理主要以電學為主，整個電學的知識縱橫聯(lián)系、層層遞進，電學的探究實驗貫穿始終，課本知識與實際聯(lián)系緊密。
從開始就要熟悉基本概念
在新課程下仍然要注重基礎(chǔ)知識，兩者并不矛盾，要做到基本概念要清楚，基本規(guī)律要熟悉，基本方法要熟練。關(guān)于基本概念，不是單純地記憶，而是要深刻地理解，比如比熱容采用的是比值的定義方法，它是物質(zhì)的一種屬性，與物質(zhì)的質(zhì)量等無關(guān);關(guān)于基本規(guī)律要弄清適用條件，不能死搬教條，如今年泰州中考最后一題就考了阿基米德原理的適用范圍，題目中塑料袋實驗?zāi)芊袢孀C明阿基米德定理等;對于基本方法，要結(jié)合實際問題靈活運用，注意歸類總結(jié)。
物理主陣地是上課和作業(yè)
兩塊主要的陣地是上課和作業(yè)。上課要緊緊地跟著課堂的主旋律，積極地思考;作業(yè)要盡自己的最大努力獨立地完成，對于做錯的題不能僅滿足于一個正確的答案，而是要真正地弄懂其中的道理。初三電路分析、連接、設(shè)計等問題對于剛進入初三的同學來說可能有些困難，要善于在信息反饋的過程中修正自己的思維，找出和老師的思維之間的差距，從而使自己的思維得到培養(yǎng)。
物理需要動手操作來思考
許多物理實驗，憑著自己的想象，用書本的理論似乎可以自圓其說的，但實際操作時并不完全這樣，只有勤于動手，仔細觀察，才會有新的有價值的發(fā)現(xiàn)。如2009年的一道選擇題，透過玻璃杯看鸚鵡，大家都知道是放大的，但究竟是如何放大的并不清楚，考試時也不知道用手邊的器材去做一做，所以錯誤率極高;2010年的23題，小尺在手指上移動問題，28題吹肥皂泡問題等，如果不勤于動手實驗，不善于思考，解決這樣的問題是比較困難的。
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