保定學(xué)大教育
培訓(xùn)：高中輔導(dǎo)-高考輔導(dǎo)-藝考生文化課
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培訓(xùn)：高中輔導(dǎo)-高考輔導(dǎo)-藝考生文化課
對(duì)于高三學(xué)生而言，高三的學(xué)習(xí)節(jié)奏越發(fā)忙碌，有大大小小的測(cè)驗(yàn)考試，還要依照計(jì)劃溫故知新，實(shí)屬忙碌，還有的高三學(xué)生 也會(huì)選擇高三輔導(dǎo)班來提升成績(jī)，那在保定哪家高三輔導(dǎo)班好呢？推薦保定學(xué)大教育。
1.打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
考試的重點(diǎn)一直都是在基礎(chǔ)知識(shí)上?？梢钥匆幌鲁踔兴械脑嚲?，基本上是基礎(chǔ)知識(shí)，困難的問題占的比例非常小。所以高三學(xué)生在沖刺階段，應(yīng)該注意基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，同時(shí)結(jié)合題目，在做的過程中要善于總結(jié)和歸納問題。
2.不要偏科
高考考查的是初中學(xué)習(xí)的重點(diǎn)課程，考的是綜合成績(jī)，所以必須平衡學(xué)習(xí)，不能偏科。對(duì)于自己喜歡并且學(xué)得好的科目，必須吃透基礎(chǔ)知識(shí)，確保不會(huì)失分。對(duì)于弱項(xiàng)的科目，應(yīng)該制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，及時(shí)補(bǔ)充薄弱的科目，避免高考過多失分。
3.增強(qiáng)意志，調(diào)整心態(tài)
在高三沖刺階段，我們必須調(diào)整自己的心態(tài)，避免急躁。其實(shí)高考是要堅(jiān)持的，這樣才可以笑到最后。
堅(jiān)持到底就要求考生必須有堅(jiān)定的意志，有全力以赴，克服困難，克服惰性，在痛苦中獲得快樂的決心。高考不僅是知識(shí)和智力的競(jìng)爭(zhēng)，也是心理的競(jìng)爭(zhēng)。
4.保證充足的睡眠
有些學(xué)生在最后的沖刺階段會(huì)利用所有的時(shí)間來學(xué)習(xí)，甚至不休息，這是不正確的，考試沖刺階段是需要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，但并不意味著不休息。
一定要保證充足的睡眠，讓大腦得到足夠的休息，才可以更好地學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。
"學(xué)大教育"專注于學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和學(xué)科知識(shí)的輔導(dǎo)，視教學(xué)質(zhì)量為生命，深受學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可，口口相傳，成就了全國(guó)最大規(guī)模的個(gè)性化教育連鎖機(jī)構(gòu)。"人之蘊(yùn)蓄，由學(xué)而大"，"學(xué)大教育"秉承愛的教育理念，致力于傳播先進(jìn)教學(xué)思想，研究先進(jìn)教學(xué)方法，開發(fā)先進(jìn)教學(xué)產(chǎn)品，提供先進(jìn)教學(xué)服務(wù)，幫助更多學(xué)生和家庭獲得更好的教育和發(fā)展機(jī)會(huì)。
作為個(gè)性化輔導(dǎo)教育的首倡者，我們致力于幫助學(xué)生提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，激發(fā)他們的潛能。通過發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)不足，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹立自信心。學(xué)大教育已經(jīng)制定和實(shí)施了一個(gè)以結(jié)果為導(dǎo)向，以學(xué)生為中心的服務(wù)匹配模式。相比傳統(tǒng)的班級(jí)式輔導(dǎo)，我們的服務(wù)模式是根據(jù)每個(gè)學(xué)生的需求和喜好量身定制個(gè)性化輔導(dǎo)方案，同時(shí)匹配全職的專業(yè)輔導(dǎo)小組進(jìn)行一對(duì)一的輔導(dǎo)，學(xué)大教育通過提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和全方面的提高，已經(jīng)贏得了成千上萬的家長(zhǎng)和學(xué)生的信賴。
學(xué)大教育愿景：在個(gè)性化教育理念的指導(dǎo)下，通過持續(xù)的創(chuàng)新和整合，讓每個(gè)需要成長(zhǎng)機(jī)會(huì)的人都能獲得最 優(yōu)質(zhì)的教育資源和服務(wù)，成為中國(guó)教育行業(yè)的領(lǐng) 袖企業(yè)。
學(xué)大教育的使命：最 大程度地釋放每個(gè)學(xué)生的潛能，讓每個(gè)需要成長(zhǎng)機(jī)會(huì)的人都能獲得最 優(yōu)質(zhì)的教育。
教學(xué)理念：急家長(zhǎng)所急，想學(xué)生所想，積極倡導(dǎo)以人為本的教育。提升學(xué)生素質(zhì)并發(fā)揮潛能，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
學(xué)大教育價(jià)值觀：
1、永遠(yuǎn)堅(jiān)守誠(chéng)信和正直。
2、永遠(yuǎn)視教育質(zhì)量為生命，確?？蛻魸M意是第 一要素，用教育質(zhì)量推動(dòng)企業(yè)持續(xù)增長(zhǎng)。
3、以極大的熱情滿足客戶的需要，快速響應(yīng)客戶的要求，提供遠(yuǎn)超客戶預(yù)期的服務(wù)。
4、尊重制度，勇于行動(dòng)，敢于承擔(dān)責(zé)任，不斷提升執(zhí)行力。
5、以服務(wù)的精神對(duì)待他人，為他人的成功提供幫助和創(chuàng)造條件。
6、重視創(chuàng)新和變革，并積極引領(lǐng)和參與創(chuàng)新和變革。
一對(duì)一、封閉式輔導(dǎo)
高考學(xué)生
●軍事化管理，科學(xué)安排，針對(duì)高考考試內(nèi)容復(fù)習(xí)講解。
●專享突破，講練結(jié)合，拔高，沖刺備考
?嚴(yán)格執(zhí)行篩選標(biāo)準(zhǔn)、層層把關(guān)教學(xué)質(zhì)量
能成為學(xué)大的師資，個(gè)個(gè)都是“千錘百煉、身經(jīng)百戰(zhàn)”
2輪面試+多次試講+多年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
參加學(xué)大招聘，需有多年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過精挑細(xì)選，進(jìn)入2輪面試、初次試講環(huán)節(jié)。
歷經(jīng)“兩階段+三層次+四結(jié)合”培養(yǎng)考核體系
通過初次試講，參加1-3個(gè)月統(tǒng)一專業(yè)培訓(xùn)，考核通過成為學(xué)大老師，通過“兩階段、三層次、四結(jié)合”培養(yǎng)體系的考核，方可繼續(xù)授課。
科學(xué)系統(tǒng)專業(yè)授課、教學(xué)方法精益求精
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