培訓(xùn):高中輔導(dǎo)、藝考文化課、中考、高考、高三復(fù)讀
小編在這里推薦西安*教育。本課程主要針對(duì)想要輔導(dǎo)數(shù)學(xué)課程的高一學(xué)生,*教育一直致力小學(xué)、初中、高中、中高考、藝考文化課輔導(dǎo)的機(jī)構(gòu),擁有近千人的教研支持團(tuán)隊(duì) ,100余人專職研發(fā)團(tuán)隊(duì),*教育數(shù)萬(wàn)名學(xué)生樣本。匯聚了戰(zhàn)略顧問(wèn)、精英高管、教培名家等核心資源,公司掌舵人行業(yè)經(jīng)驗(yàn)10年以上。
高一、高二學(xué)生
在線授課,面對(duì)面授課
3-6人班/一對(duì)一
LV1
·激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
·培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣
·掌握初等函數(shù)、三角函數(shù)、數(shù)列、立體幾何、解析幾何等基本概念
·對(duì)應(yīng)知識(shí)點(diǎn)基礎(chǔ)訓(xùn)練與查疑
LV2
·精講課本基礎(chǔ)概念
·理解和應(yīng)用常考公式
·培養(yǎng)數(shù)學(xué)抽象思維能力
·高一、高二各年級(jí)對(duì)應(yīng)基礎(chǔ)例題講解與診斷訓(xùn)練
·各類習(xí)題答疑提升
LV3
·函數(shù)、數(shù)列、概率、解幾、立幾五大專題檢測(cè),找出弱項(xiàng)
·重要考點(diǎn)突破,提升解題能力
·總結(jié)解題方法,舉一反三
·基礎(chǔ)知識(shí)得到進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)
LV4
·預(yù)習(xí)不等式、平面幾何、參數(shù)方程等選學(xué)考點(diǎn)
·期末考點(diǎn)專項(xiàng)訓(xùn)練
·單元易錯(cuò)題講解
·數(shù)學(xué)思維進(jìn)一步提升
·自我總結(jié)誤區(qū)以及應(yīng)對(duì)方案
LV5
·*階段性測(cè)試卷試題訓(xùn)練
·近三年難題選講
·典型壓軸題講解
西安*教育是一家創(chuàng)新的互聯(lián)網(wǎng)教育科技企業(yè),以大數(shù)據(jù)、云課堂為基礎(chǔ),通過(guò)“*云智慧教育SaaS服務(wù)平臺(tái)”和“*教育*ms個(gè)性化學(xué)習(xí)中心”,為學(xué)校、機(jī)構(gòu)、學(xué)生、家長(zhǎng)提供學(xué)情測(cè)評(píng)、自適應(yīng)學(xué)習(xí)、空中課堂、智慧課堂、在線或面授1對(duì)1、精品小班、云題庫(kù)、學(xué)業(yè)規(guī)劃、創(chuàng)新課程、自主招生、高考志愿填報(bào)等一系列“線上+線下”自由切換、高效定制的個(gè)性化教育服務(wù)。
了解更多所授科目:英語(yǔ)
擁有8年個(gè)性化教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。秉承著讓孩子在快樂(lè)中學(xué)習(xí)的信念,將所講授的答題思維及做題方法以幽默風(fēng)趣的形式呈現(xiàn)。
主治學(xué)員:底子弱、對(duì)中高考有畏難逃避心理的學(xué)員。
所授科目:物理
以第一名的成績(jī)考入著名物理學(xué)家岳瑞宏教授門下。輔導(dǎo)的學(xué)生曾經(jīng)獲得高中物理競(jìng)賽(陜西)的一、二、三等獎(jiǎng)。輔導(dǎo)學(xué)生通過(guò)國(guó)外SAT、A-LEVEL及AP考試。
所授科目:化學(xué)
*教育集團(tuán)高中化學(xué)學(xué)科負(fù)責(zé)人,精準(zhǔn)把握高考考綱,系統(tǒng)梳理知識(shí)體系
所授科目:數(shù)學(xué)老師
擅長(zhǎng)模型模塊化教學(xué),培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的邏輯思維,擴(kuò)展學(xué)生的解題思路,提高解題速度。
主治學(xué)員:學(xué)習(xí)缺乏動(dòng)力、解題效率低、提分困難的學(xué)員
1.利用黃金時(shí)間來(lái)記憶重要的知識(shí)點(diǎn)一般而言,早上6:00—7:00頭腦清醒,記憶效果比較好,上午、下午都有課程安排學(xué)習(xí)比較緊張,中午休息30—50分鐘可以緩解疲勞,以便下午有充沛的精力學(xué)習(xí)。
2.養(yǎng)成良好的作息,尊重自己的生物鐘有的人的學(xué)習(xí)最佳時(shí)間在上午,有的人在下午,還有的同學(xué)感覺(jué)晚上學(xué)習(xí)效率最高。在了解了自己的最佳學(xué)習(xí)時(shí)段之后,按照它來(lái)安排自己的學(xué)習(xí)和休息。
3.給自己定制合理的目標(biāo)并且有時(shí)間限制為了提高效率,在制定計(jì)劃時(shí),要適當(dāng)給自己“壓力”,對(duì)每一科目的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)要做到三限制:即限定時(shí)間、限定速度、限定準(zhǔn)確率。這種目標(biāo)明確,有壓力的學(xué)習(xí),可以使注意力高度集中,提高復(fù)習(xí)效率。
4.嘗試公開學(xué)習(xí)計(jì)劃少數(shù)高中生缺乏自我約束能力,這樣的同學(xué)在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃后,最好向家長(zhǎng)、老師或者同學(xué)宣布。這樣做一方面會(huì)起到監(jiān)督作用,也會(huì)起到一個(gè)強(qiáng)迫約束效果,當(dāng)自己不能堅(jiān)持時(shí),我們要想到初三畢業(yè)即將步入高中生活的這段過(guò)程奮斗、了解,我們要為新高一奮斗加油!
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