1.師資力量是必不可少的考察部分，ms出高徒，專業(yè)能力強(qiáng)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師能夠非常好地掌握學(xué)生的情況，比如英語基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、當(dāng)前的問題等，然后快速制定高效的解決方案，讓學(xué)生得到整體的提升。了解老師的方法可以從機(jī)構(gòu)官網(wǎng)上的教師簡介進(jìn)行初步了解，然后到網(wǎng)上去看一看有沒有關(guān)于老師的一些不好的評(píng)價(jià)，如果身邊有之前跟過這位老師的同學(xué)是最好的，因?yàn)樗麄兊脑u(píng)價(jià)是比較客觀真實(shí)的。

2.好的托福輔導(dǎo)課程應(yīng)該豐富多樣的，針對(duì)不同學(xué)生的需求，應(yīng)該有提高基礎(chǔ)的大班課，專項(xiàng)突破、沖刺高分、短期提升的小班課和一對(duì)一等類型，另外聽說讀寫應(yīng)該配備有專門的老師和助教，老師負(fù)責(zé)課上的知識(shí)講解和技巧傳授，助教負(fù)責(zé)線下的復(fù)習(xí)陪練和督促學(xué)習(xí)，好的托福輔導(dǎo)課程不單單只是教學(xué)生怎么考出好的成績，還需要注重培養(yǎng)學(xué)生的英語運(yùn)用能力，因?yàn)橛泻芏鄬W(xué)生成功留學(xué)之后卻沒辦法很好的和老師同學(xué)交流，這就是只注重成績不注重能力的結(jié)果。

托福是什么？TOEFL（The Test of English as a Foreign Language，簡稱TOEFL）是由美國教育測驗(yàn)服務(wù)社（ETS）舉辦的英語能力考試，全名為“檢定非英語為母語者的英語能力考試”，中文音譯為“托福”。是申請(qǐng)去美國或加拿大等國家上大學(xué)或入研究生院學(xué)習(xí)的非英語國家學(xué)生提供的一種英語水平考試?，F(xiàn)今美國和加拿大已有超過2400所大學(xué)和學(xué)院承認(rèn)這項(xiàng)考試成績，規(guī)定了申請(qǐng)者的最低TOEFL錄取分?jǐn)?shù)線。TOEFL成績與獎(jiǎng)學(xué)金的成功率是相關(guān)的。一般來說，如果中國考生的TOEFL成績能達(dá)到580分，則很有可能被美國普通大學(xué)的研究生院錄??；如果能考到620分左右，則申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì)就更大了。國外許多政府部門，私人或機(jī)構(gòu)獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)劃，執(zhí)照證明機(jī)構(gòu)等也是依據(jù)TOEFL成績來評(píng)審接受人的英文程度。在中國，TOEFL亦是英語水平的一種證明，有一些單位(特別是三資企業(yè))采用它衡量應(yīng)聘者的英語水平。

課程介紹
招生對(duì)象
1、目標(biāo)分?jǐn)?shù)為80分的托福學(xué)員
2、距離考試8-12個(gè)月
學(xué)習(xí)目標(biāo)
將多階段的課程進(jìn)行結(jié)合，幫助學(xué)員實(shí)現(xiàn)托?；A(chǔ)到熟練應(yīng)對(duì)考試的質(zhì)的變化。
課程簡介：為大學(xué)生學(xué)員提供從基礎(chǔ)到實(shí)戰(zhàn)的全程學(xué)習(xí)方案。幫助學(xué)員合理安排不同課程的學(xué)習(xí)時(shí)間和順序，高效利用時(shí)間，科學(xué)備考。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：將多階段的課程進(jìn)行結(jié)合，幫助學(xué)員實(shí)現(xiàn)托?；A(chǔ)到熟練應(yīng)對(duì)考試的質(zhì)的變化。 距離考試8-12個(gè)月。