培訓(xùn):雅思、托福、考研、出國(guó)留學(xué)、四六級(jí)、GRE、GMAT、海外本科
考研競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈,要想從萬千考研大軍中脫穎而出,就需要選擇合適的考研培訓(xùn)機(jī)構(gòu),在選擇報(bào)輔導(dǎo)班時(shí),很多人都會(huì)糾結(jié)該選擇哪個(gè)比較好?新東方考研輔導(dǎo)班靠譜嗎?為了讓考生們選到適合自己的,今天小編就給大家說說選擇考研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的注意事項(xiàng)。
專注的學(xué)習(xí)環(huán)境
集訓(xùn)營(yíng)采取全日制、封閉式管理,雙師督學(xué),全程伴學(xué)。來到這里,你將結(jié)廬在人境,而無車馬喧,獨(dú)立的教室、自習(xí)室等都是隨時(shí)開放的,再也不用抱著書本被趕來趕去,只要你想,你就能夠在教室里坐一天,全程都不會(huì)再有人干擾你。
新東方教育科技集團(tuán),由1993年11月16日成立的北京新東方學(xué)校發(fā)展壯大而來,目前集團(tuán)以語言培訓(xùn)為核心,擁有短期培訓(xùn)系統(tǒng)、基礎(chǔ)教育系統(tǒng)、文化傳播系統(tǒng)、科技產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)、咨詢服務(wù)系統(tǒng)等多個(gè)發(fā)展平臺(tái),是一家集教育培訓(xùn)、教育產(chǎn)品研發(fā)、教育服務(wù)等于一體的大型綜合性教育科技集團(tuán)。新東方教育科技集團(tuán)于2006年9月7日在美國(guó)紐約證券交易所成功上市,2020年11月9日在香港聯(lián)合交易所成功二次上市。截至2020年11月30日,新東方已經(jīng)在全國(guó)103個(gè)城市設(shè)立了117所學(xué)校、12家書店以及1518家學(xué)習(xí)中心,擁有超過45700名教師,累計(jì)面授學(xué)員超6260萬人次。
專業(yè)課、公共課(按學(xué)生需求定制開班)
適用對(duì)象:想要私人定制課程節(jié)數(shù)和學(xué)習(xí)內(nèi)容,針對(duì)性極強(qiáng),實(shí)時(shí)對(duì)知識(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺
學(xué)習(xí)目標(biāo):幫助考研學(xué)子進(jìn)行對(duì)應(yīng)專業(yè)的重點(diǎn)提升,實(shí)現(xiàn)提分達(dá)分的目的
課程亮點(diǎn):根據(jù)學(xué)生需求,私人定制課程節(jié)數(shù)和學(xué)習(xí)內(nèi)容,針對(duì)性極強(qiáng),實(shí)時(shí)對(duì)知識(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺
開課前:
1. 課前電話導(dǎo)學(xué),了解學(xué)習(xí)情況
2. 建立專屬學(xué)習(xí)群,學(xué)情答疑雙反饋
3. 專業(yè)院校規(guī)劃,分析報(bào)考詳情
4. 定制學(xué)習(xí)方案,全程跟盯執(zhí)行
行課中:
1. 首課跟盯回訪,及時(shí)調(diào)整進(jìn)度
2. 多 V1 督學(xué),全方位跟盯學(xué)習(xí)
3. 課后作業(yè),及時(shí)檢測(cè)學(xué)習(xí)效果
4. 24h 群內(nèi)答疑,掃除知識(shí)盲區(qū)
5. 階段??紲y(cè)試,針對(duì)性查漏補(bǔ)缺
6. 院校信息動(dòng)態(tài),定期更新同步
結(jié)課后:
1. 考前電子資料實(shí)時(shí)同步
2. 關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn)溫馨提醒
3. 復(fù)試、調(diào)劑多方位指導(dǎo)
量身的培訓(xùn)計(jì)劃、靈活的課程安排、完整的課程體系 可以提供為您量身訂制的課程;授課時(shí)間、地點(diǎn)、培訓(xùn)內(nèi)容、配套服務(wù)等均可自由選擇,靈活掌握。
具有多年豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和商務(wù)背景的一流師資力量,是實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)的有效保證。激情、專業(yè)、趣味、深入淺出,當(dāng)場(chǎng)應(yīng)用、課后練習(xí)、實(shí)際舉例。
配備專業(yè)的課程顧問,全程跟進(jìn)教學(xué)效果,及時(shí)協(xié)調(diào)培訓(xùn)安排,根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)展情況調(diào)整培訓(xùn)進(jìn)度。始終為您提供專業(yè)優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
周全的服務(wù)機(jī)制、細(xì)致的課后關(guān)懷、從學(xué)員需求分析、訪談測(cè)試,到課后評(píng)估反饋、學(xué)校都將定期跟蹤調(diào)查,確保培訓(xùn)質(zhì)量和客戶滿意。
一、網(wǎng)絡(luò)式復(fù)習(xí)
中外教育史的內(nèi)容比較細(xì)碎、全面,可謂時(shí)間緊任務(wù)重,而且章節(jié)之間的聯(lián)系較多,考試時(shí)容易出現(xiàn)跨章節(jié)的論述判斷題等。面對(duì)這種情況,跨考教育網(wǎng)輔導(dǎo)專家建議采取“網(wǎng)絡(luò)式”復(fù)習(xí)法,即采用編、章、節(jié)標(biāo)題、要點(diǎn)五個(gè)層次對(duì)教材進(jìn)行梳理和編織記憶網(wǎng)絡(luò)。最后做到脫離課本時(shí)只看大的編,以編想章,以章想節(jié),以節(jié)想標(biāo)題,以標(biāo)題想要點(diǎn)。這樣做,不僅記得仔細(xì),對(duì)跨章節(jié)組織論述題的回答也十分有利。
二、“空想法”
所謂空想法就是不看課本回想看過的內(nèi)容;或看課本的大綱填充細(xì)節(jié)。這種復(fù)習(xí)方法同盯著課本死記硬背相比,所用時(shí)間更少,但是卻更容易找到記憶中的“盲點(diǎn)”。在回憶難以為繼時(shí),翻開課本,那么這一段知識(shí)對(duì)神經(jīng)元的刺激非常強(qiáng)烈,因而也就容易刻入腦中。
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