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      匯上優(yōu)課 西安博大教育 高中輔導(dǎo) 西安高三復(fù)讀培訓(xùn)班哪家效果好?

      西安高三復(fù)讀培訓(xùn)班哪家效果好?

      2021-09-28 15:38分類:高中輔導(dǎo)閱讀:85 分享
      導(dǎo)語

      高考是非常重要的一場(chǎng)考試,高考中有著很多知識(shí)是需要掌握的,這就需要考生掌握相關(guān)知識(shí)點(diǎn),高考復(fù)讀也是一部分學(xué)生會(huì)考慮的,那么高三復(fù)讀學(xué)校如何選擇呢?以下是是小編為大家整理的高三復(fù)讀相關(guān)資料,希望對(duì)大家有所幫助!

      對(duì)自己的復(fù)讀目標(biāo)清楚:所謂目標(biāo)清楚包括兩個(gè)方面:一是你要考哪一個(gè)層次的哪些院校和專業(yè);二是你的實(shí)力距這個(gè)目標(biāo)有多大距離,是否能夠?qū)崿F(xiàn)。目標(biāo)合適經(jīng)過努力可以實(shí)現(xiàn),如果期望值過高,和自己實(shí)力差距比較大,復(fù)讀一年的效果不會(huì)很好。

      西安博大教育簡(jiǎn)介

      西安博大教育創(chuàng)于2002年,是一家綜合性的上市教育科技公司,集團(tuán)總部位于吉林省長(zhǎng)春市。公司在北京、西安、哈爾濱、沈陽等設(shè)有分公司。公司主營(yíng)業(yè)務(wù):小學(xué)、初中、高中、中考、高考、藝考;互聯(lián)網(wǎng)教育;教育科技產(chǎn)品研發(fā);學(xué)歷教育等領(lǐng)域。目前已在全國(guó)開設(shè)校區(qū)及分公司50多個(gè)。旗下品牌有“博大教育”:中小學(xué)文化課一對(duì)一輔導(dǎo);“博大百分百”:開設(shè)各年級(jí)精品班課;“博大少兒”:針對(duì)小學(xué)生開設(shè)特色少兒項(xiàng)目:奧數(shù)、主題英語、書法、國(guó)學(xué)、閱讀寫作等項(xiàng)目。

      西安博大教育高考復(fù)讀課程簡(jiǎn)介

      博大教育教學(xué)研發(fā)團(tuán)隊(duì)深入研究考,挖掘高考多個(gè)納米級(jí)知識(shí)點(diǎn),構(gòu)建海量帶有數(shù)據(jù)標(biāo)簽的精品題庫(kù),大量標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)講義和教學(xué)資料共同組成的核心數(shù)據(jù)庫(kù),實(shí)現(xiàn)“精準(zhǔn)教研、智能教學(xué)、權(quán)威備考。”
      獨(dú)創(chuàng)教學(xué)七步法,持續(xù)有效采集教學(xué)行為數(shù)據(jù),指導(dǎo)教學(xué)與作業(yè)的完美PDCA (計(jì)劃、執(zhí)行、檢查、行動(dòng))循環(huán),既實(shí)現(xiàn)了對(duì)關(guān)鍵教學(xué)環(huán)節(jié)中動(dòng)態(tài)化數(shù)據(jù)的有效 采集與智能分析,又實(shí)現(xiàn)了“教學(xué)流程標(biāo)準(zhǔn)化,學(xué)習(xí)軌跡數(shù)據(jù)化,成績(jī)進(jìn)步可視化”,顯著提升教學(xué)效率。
      結(jié)合知識(shí)考評(píng)診斷方法與知識(shí)追蹤理論 ,利用大數(shù)據(jù)以 及深度學(xué)習(xí)方法 ,精準(zhǔn)定位每一位學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)掌極程度等級(jí)與知識(shí)薄弱點(diǎn) , 構(gòu)建學(xué)生學(xué)習(xí)檔案,在教學(xué)過程中不斷升級(jí)進(jìn)化,為教學(xué)提供科學(xué)依據(jù),從而實(shí)現(xiàn)“數(shù)據(jù)備考,個(gè)性備考。 ”

        • 高考復(fù)讀培訓(xùn)班

      課程名稱 適合學(xué)員 課程咨詢
      語文 高三復(fù)讀生 點(diǎn)擊咨詢
      數(shù)學(xué) 高三復(fù)讀生 點(diǎn)擊咨詢
      英語 高三復(fù)讀生 點(diǎn)擊咨詢
      理科/文科 高三復(fù)讀生 點(diǎn)擊咨詢
      高考復(fù)讀生要注意什么?
      一、要注意調(diào)整心態(tài)
      對(duì)高考復(fù)讀生來說,良好的心態(tài)是成功的一半。根據(jù)多年對(duì)復(fù)讀生的觀察和研究,復(fù)讀生首先必須盡快走出高考失敗的陰影。如果長(zhǎng)時(shí)間沉浸于自己沒有考好的沮喪中,經(jīng)常悶悶不樂,勢(shì)必對(duì)復(fù)讀成功造成巨大的傷害。其次,應(yīng)考慮選擇復(fù)讀的直接成本。家庭所付的學(xué)費(fèi)和自己一年的青春,回報(bào)則是一次新的前途和命運(yùn)的選擇機(jī)會(huì)。
      二、要善于總結(jié)反思
      高考失利的原因是多方面的,有客觀的原因,也有主觀的原因。考生選擇復(fù)讀前,一定要好好地總結(jié)一下這幾年高中學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。對(duì)當(dāng)年各學(xué)科考試失誤的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分析,找準(zhǔn)復(fù)讀期間重點(diǎn)攻克的方向。
      選擇博大的四個(gè)原因

      1.針對(duì)新高考——精準(zhǔn)化
      學(xué)校依托集團(tuán)實(shí)力雄厚的教育體系,針對(duì)新高考,由集團(tuán)資深專家學(xué)者直接參與規(guī)則制定,指導(dǎo)教師研究新高考,注重優(yōu)勢(shì)學(xué)科的培尖和短板學(xué)科的培補(bǔ),結(jié)合不同考生現(xiàn)狀,合理制定每名學(xué)生應(yīng)對(duì)新高考培補(bǔ)方案,幫助學(xué)生量身定制個(gè)性化的、適合的學(xué)科組合以及學(xué)習(xí)規(guī)劃。

      2.針對(duì)高分生——定制化
      針對(duì)高分生實(shí)行定制化培養(yǎng),學(xué)生進(jìn)校后根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況選定導(dǎo)師指引、制定周計(jì)劃月計(jì)劃期目標(biāo)和高考目標(biāo)。教師將復(fù)習(xí)計(jì)劃向?qū)W生公開,學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)劃細(xì)化到每天,練習(xí)測(cè)評(píng)精細(xì)到每題,尖子生1-1定單式培育,偏科生1+1專題化培補(bǔ),做到考點(diǎn)精準(zhǔn),主干熟透,查漏補(bǔ)缺,錯(cuò)題糾正,好題歸類,反思提質(zhì),最大限度挖掘?qū)W生潛能。

      3.抓習(xí)慣培養(yǎng)——科學(xué)化
      好習(xí)慣,受益終身!你不需要很厲害才開始,你需要開始了才很厲害。我們將全心護(hù)航高考,指導(dǎo)學(xué)生做好人生規(guī)劃,引導(dǎo)學(xué)生從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變,讓生命幸福成長(zhǎng)。規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)生活的行為和習(xí)慣,杜絕手機(jī)等電子產(chǎn)品進(jìn)校區(qū)。實(shí)行校長(zhǎng)帶頭,班主任掛帥,各科任老師分解跟蹤,任課教師和生活老師24小時(shí)無縫對(duì)接的陪伴式的軍事化管控,排除非智力性因素對(duì)高考成績(jī)的影響,全力沖刺高考。

      4.針對(duì)學(xué)困生——個(gè)性化
      高考補(bǔ)習(xí)班穩(wěn)定的、有豐富因材施教經(jīng)驗(yàn)的教師隊(duì)伍,會(huì)從學(xué)生的學(xué)情分析入手,抓課程資源開發(fā),起點(diǎn)診斷“一模測(cè)”,寒假逆襲“二模測(cè)”,百日沖刺增分“三模測(cè)”。把住特殊時(shí)段與把握節(jié)點(diǎn)備考,落實(shí)對(duì)口幫扶備考,收作業(yè)、收學(xué)案、常檢查,常提問、常展示,每次考后面批面改,讓學(xué)生給老師講出錯(cuò)的題,定期脫貧達(dá)標(biāo)檢查,突出學(xué)生,有效教學(xué)。分層培輔,穩(wěn)步提升。抓全真??肌n}練訓(xùn)及心理指導(dǎo),讓學(xué)生復(fù)習(xí)高效有序、事半功倍。

      西安博大的師資力量

      許老師 所授科目:高中數(shù)學(xué)
      1989年畢業(yè)于上海復(fù)旦大學(xué)核物理專業(yè),獲得學(xué)士學(xué)位,1995年畢業(yè)于清華大學(xué)環(huán)境工程專業(yè)。從事高中數(shù)學(xué)教學(xué)20年,超高級(jí)教師,數(shù)學(xué)教研員。
      曾任某省實(shí)驗(yàn)中學(xué)數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)、教學(xué)副校長(zhǎng),省數(shù)學(xué)研究組負(fù)責(zé)人,《中學(xué)生數(shù)理化》特約撰稿人,母題教學(xué)法創(chuàng)始人之一。曾三次參加高考命題,四次參加高考閱卷。
      任教期間,所教學(xué)生考入清華大學(xué)、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)等一類重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生在150人以上,深受學(xué)生和家長(zhǎng)的尊敬和贊譽(yù)。。

      高三復(fù)讀機(jī)構(gòu)的選擇建議:
      高效的教學(xué):學(xué)習(xí)效果,是選擇復(fù)讀機(jī)構(gòu)的根本。它能直接反應(yīng)機(jī)構(gòu)的教學(xué)質(zhì)量。而好的教學(xué)質(zhì)量,則依托于高效的教學(xué)模式,它不僅能幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率,還能增強(qiáng)自信,讓復(fù)讀事半功倍。
      良好的氛圍:好的氛圍和環(huán)境就像成都ms薈教育一樣,不僅能激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,還能使學(xué)生相互督促,共同進(jìn)步。
      嚴(yán)格的管理:復(fù)讀期間,很多學(xué)生會(huì)因?yàn)楦鞣N因素的影響出現(xiàn)消極、懈怠等情況。這時(shí),管理就顯得尤為重要。復(fù)讀機(jī)構(gòu)與學(xué)校不同,學(xué)校由于班級(jí)人數(shù)眾多,老師應(yīng)接不暇,無法做到朝督暮責(zé),因此很多學(xué)生自由散漫。而培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為保障復(fù)讀效果,班級(jí)人數(shù)少,管理方便,能有效調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。但仍有部分機(jī)構(gòu)為防止生源丟失,放縱學(xué)生,不敢嚴(yán)加管理。

      小結(jié)

      俗話說失敗是成功之母,高考復(fù)讀也讓考生對(duì)高考有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),對(duì)復(fù)讀的目標(biāo)也會(huì)更明確,對(duì)自己的人生上也是一種全新的選擇。如果想了解更多西安博大教育的相關(guān)課程內(nèi)容,或了解西安博大教育學(xué)校地址、課程安排、學(xué)習(xí)費(fèi)用等相關(guān)信息,可以點(diǎn)擊下方和我們的客服取得聯(lián)系,也可撥打頁面上方的電話,我們期待您的咨詢!?

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