培訓(xùn):高中輔導(dǎo)、藝考文化課、中考、高考、高三集訓(xùn)班
這種說法是不正確的,應(yīng)該說2022年會普及高中階段教育。因為我國到2022年要普及的是高中階段教育,而不是像大家所認(rèn)為的那樣,普及的是高中教育,因為在高中階段教育中除了包括高中教育,還有處于高中階段的一種職業(yè)教育,比如說,中專、技校等。
這種說法是不正確的,應(yīng)該說2022年會普及高中階段教育。因為我國到2022年要普及的是高中階段教育,而不是像大家所認(rèn)為的那樣,普及的是高中教育,因為在高中階段教育中除了包括高中教育,還有處于高中階段的一種職業(yè)教育,比如說,中專、技校等。
普及高中中考會取消嗎
到2022年,全國普及高中階段教育,適應(yīng)初中畢業(yè)生接受良好高中階段教育的需求。
這并不意味著“中考”會取消,而且會變得更加的規(guī)范。到2022年,全國將普及高中階段教育,每一個孩子都可以讀高中,讓每一個孩子都能接受高中教育。把“一錘定音”的中考改成“過程評價”的素質(zhì)教育是必然的結(jié)果。
當(dāng)然,每一個決定的實施都是有利有弊的,在教育資源分配極其不均的現(xiàn)在,更多偏遠(yuǎn)地區(qū)孩子的教育質(zhì)量怎樣來保障。
當(dāng)然這并不意味這是12年義務(wù)教育,初中升高中的評價還是有的,是將初中和高中階段的考試合二為一,實現(xiàn)一考多用,避免多次考試,實現(xiàn)對孩子備考的壓力,給孩子減負(fù)。
這其實更多的是從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變的一個試探,現(xiàn)在的教育改革已然深入到深水區(qū)了,而且關(guān)于高考的改革陷入了泥潭。
2022會實現(xiàn)普及高中教育嗎?
據(jù)目前我國教育發(fā)展的規(guī)劃,將教育分為不同類型,其中高中階段的明確為普通高中教育和中等職業(yè)教育,這是根據(jù)我國人才需求情況來確定的,兩類教育在功能上是有區(qū)分的,但是也有人提出將普通高中教育和中等職業(yè)教育結(jié)合,不過從目前的情況來看,這種分類短期內(nèi)是不會改變的。
至于實施12年義務(wù)教育的呼聲是很高的,每年的兩會上都會有類似的建議。通常有兩種建議,一種是實行學(xué)前三年到初中的12年義務(wù)教育,另一種是從小學(xué)到高中的12年義務(wù)教育。從長遠(yuǎn)看,12年義務(wù)教育的實行是可以期待的。
但是目前國家仍沒有這方面的打算。在今年的兩上,教育部有關(guān)人士明確表示:延長義務(wù)教育目前條件尚不成熟,當(dāng)前和今后一個時期鞏固九年義務(wù)教育仍然是教育工作的主要任務(wù)。
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